Arbeitsblatt: Epreuve Envol 8 Unité 12

Material-Details

Grammaire, voca et lire-comprendre
Französisch
Gemischte Themen
9. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

114935
718
10
12.04.2013

Autor/in

Elena V.
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

3.  Sek.  B                                                                                                                        WF  -‐  Français                                                                                                              Epreuve  Envol  8  /U12     2Le  ??  _  (1P)  2012                                                                                                                                                      Ton  nom:  _     Points:    /                          Note:     ***********************************************************************************************************   1. Quelle  est  la  forme  masculine  /  féminine  de  la  profession?  (2P)   a. Le  dessinateur  -‐     b. La  coiffeuse  -‐   c. Linformaticien  -‐     d. Le  boulanger  -‐         2. Les  verbes  à  limparfait.  Remplis  les  grilles  comme  dans  lexemple.  Fülle  die  Tabellen   wie  im  Beispiel  aus:  (6P)     Infinitif/   Terminaison/   Nous  au  présent   Imparfait   Grundform   Endung       réparer   -‐er   Nous  réparons   Je  réparais   avoir   -‐     Tu   faire   -‐     Il/elle   savoir   -‐     Vous   soigner   -‐     Ils/elles     3. Ecris  la  forme  de  verbe  à  limparfait.  Setze  das  Verb  ins  Präteritum/Imperfekt.   L‘école  au  19ème  siècle  (Jahrhundert)  (6P)     Lécole  dautrefois_  (être)  bien  différente.  Dans  une  classe  il  y    (avoir)  quarante  garçons  et  filles  de  tous  les  âges.  Pourquoi  tous  les  enfants    (aller)  à  lécole?  Les  enfants    (devoir)  aider  les  parents  à   la  ferme  (die  Farm).  De  nombreux  enfants    (travailler)  après  lécole  dans   une  fabrique,  dans  lindustrie.  A  lécole,  ils  _  (dormir)  pendant   (während)  les  leçons.     4. Ne  rien  /  Ne  personne  /  Ne  jamais  /  Ne  plus  ?  Jedes  Bsp.  darf  nur  einmal  vorkommen!   Schreibe  einen  vollständigen  Satz!   a. Tu  connais  les  garçons  et  les  filles  au  parc?   -‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐   b.  Tu  manges  quelque  chose  le  matin?   -‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐     3.  Sek.  B                                                                                                                        WF  -‐  Français                                                                                                              Epreuve  Envol  8  /U12     2Le  ??  _  (1P)  2012                                                                                                                                                      Ton  nom:  _     Points:    /                          Note:     ***********************************************************************************************************   c.  Est-‐ce  que  tu  bois  du  café?   -‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐   d.  Tu  fais  du  sport?   -‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐     5. Lire-‐comprendre  /  Lesen-‐Verstehen.   Lies  den  Text  aufmerksam  durch.  Lese  darauf  die  Fragen  und  nimm  dir  parallel  Zeit  für   die  Suche  der  Antworten  im  Text.                             a.  Kreuze  die  Aussagen  zum  Text  als  „oui,  „non  oder  wenn  zu  der  Aussage  keine   Informationen  im  Text  stehen  mit„?  an.  Falls  du  eine  Behauptung  als  unwahr  (nein)   einstufst,  dann  schreibe  die  richtige  Aussage  auf  die  Linie  in  einem  vollständigen  Satz!           Oui     Non                      ?     1.  Früher  arbeiteten  die  meisten  Einwohner  von  Nendaz   O       O                  O     in  der  Industrie.       2.  Seit  den  1960er  Jahren  fingen  die  Menschen  aus  Nendaz     O       O                  O     Vom  Tourismus  und  Handel  zu  leben.       3.  Noch  in  den  1950er  Jahren  gab  es  vor  allem  viele  Schreiner   O       O                  O     und  Maurer  in  Nendaz.           4.  Viele  Bewohner  und  Bewohnerinnen  sind  nach  Kanada          O     O                  O   ausgewandert.         3.  Sek.  B                                                                                                                        WF  -‐  Français                                                                                                              Epreuve  Envol  8  /U12     2Le  ??  _  (1P)  2012                                                                                                                                                      Ton  nom:  _     Points:    /                          Note:     ***********************************************************************************************************           Oui     Non                      ?     5.  Für  die  Bauern  lohnt  es  sich  während  der  Saison  im  Tourismus      O     O                  O     zu  arbeiten.         6.  Früher  war  Arbeitslosigkeit  ein  häufiger  Grund,  warum    O       O                  O          Menschen  auswanderten.       b.  Finde  3  Worte,  welche  du  in  anderen  Sprachen  als  Fremdwort  kennst.  Schreibe  das   Fremdwort  aus  und  schreibe  ein  ähnliches  Wort  auf  Deutsch  hin.  (2)   -‐       -‐     -‐