Arbeitsblatt: Schreiben, mal anders...
Material-Details
Kleine Postenarbeit zur Kalligraphie
Bildnerisches Gestalten
Aktion / Spiel
5. Schuljahr
2 Seiten
Statistik
11531
3080
28
06.11.2007
Autor/in
Lukas Jäger
Land: andere Länder
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Schreiben mal anders. Posten 1 1. Gestalte mit einer Tuschfeder „Posten 1 auf deinem Blatt. (evt. in einer anderen Schrift) 2. Falls es dir hilft, zeichne mit Bleistift Hilfslinien auf die du später schreiben kannst. 3. Schreibe mit einer Gänsefeder und Tusche einen Absatz eines Textes. (z. Bsp. vom Bundesbrief oder der Rütlisage) 4. Schneide dir aus den Schilfhalmen ein geeignetes Schreibgerät. Experimentiere mit der Dicke der Spitze. Was geht besser? Was sieht schöner aus? 5. Schreibe auch mit diesem Schreibgerät einen Absatz. 6. Versorge alles Material wieder dort, wo du es genommen hast. Schreiben mal anders. Posten 2 1. Lies das Arbeitsblatt „Schriftmuster genau durch und befolge die einzelnen Schritte. 2. Wenn du das Quadrat auf deinen Tisch klebst, muss das Klebeband auf jeder Seite die Quadratseite um genau 5 mm überlappen. Hier musst du sehr genau arbeiten. Nimm das Geodreieck zur Hilfe. 3. Versorge alles Material wieder dort, wo du es genommen hast Schreiben mal anders. Posten 3 1. Gestalte mit einer Tuschfeder den Titel „Posten 3 auf dein Blatt. (evt. in einer anderen Schrift) 2. Schau dir die fünf verschiedenen Schriften von früher an. 3. Versuche mit jeder Schrift deinen Vornamen, den Nachnamen und „Ermatingen zu schreiben. Je nach Schrift musst du vielleicht eine andere Tuschfeder nehmen. 4. Die Schrift, die dir am besten gefällt übernimmst du und schreibst einen kurzen Absatz eines Textes. 5. Versorge alles Material wieder dort, wo du es genommen hast. Schreiben mal anders. Posten 4 1. Gestalte mit einer Tuschfeder den Titel „Posten 4 auf dein Blatt. (evt. in einer anderen Schrift) 2. Schau dir die Beispiele eines schön geschmückten Anfangsbuchstaben an. 3. Wähle einen Buchstaben aus dem Alphabet aus, der dir gefällt und gestalte ihn mit Tusch und Feder. 4. Versorge alles Material wieder dort, wo du es genommen hast.