Arbeitsblatt: Schule früher - Schule heute

Schule früher – Schule heute 1. Was sind Geschichtsquellen? 2. Du kennst 5 verschiedene Quellen? 3. Du nennst zu jeder Quelle mindestens einen Vorteil und einen Nachteil? 4. Beschreibung Stahlfeder? 5. Griffel? 6. Schiefertafel? 7. Thek? 8. Schreibwerkzeuge? 9. Du kennst die Unterschiede zwischen der Schule früher und heute? 1. Was sind Geschichtsquellen? Dokumente, die Auskunft über eine geschichtlich interessierende Frage liefern. Aus solchen Quellen holt man sich Informationen aus der Vergangenheit. 2. Du kennst 5 verschiedene Quellen? Sachquellen, Textquellen, Bildquellen, Tonquellen, Mündliche Quellen 3. Du nennst zu jeder Quelle mindestens einen Vorteil und einen Nachteil? Sachquelle z.B. Gegenstände, Häuser: Vorteil: es waren manchmal coole Sachen Nachteil: Das Material ist nicht so stabil (anders) Textquelle z.B. Bücher, Hefte, Zeitungen, Briefe: Vorteil: Die Dokumente sind manchmal spannend Nachteil: sie sind schwierig zu lesen Bildquellen z.B. Fotos, Gemälde: Vorteil: Zeigen Unterschiede zwischen früher und heute Nachteil: dass die Materialien im Museum sind – schwieriger zu erreichen Tonquellen z.B.: Schallplatten, Tonbänder: Vorteil: Man hört die Menschen sprechen Nachteil: Wenn die Platten verkratzt sind, bleiben sie stehen Mündliche Quellen z.B. Menschen, die berichten können: Vorteile: hören wie es früher war Nachteil: persönlich gefärbte Information, es kann laut werden 4. Stahlfeder: Früher war die Schreibfeder aus Kupfer oder Bronze. Mitte 18. Jhd. war die Feder aus Stahl und verdrängte die Gänsefeder. Die Stahlfeder ist auf dem Federhalter aufgesteckt und muss oft in Tinte eingetaucht werden. 5. Griffel: Der Steingriffel besteht wie die frühere Schreibtafel aus einem Stück Schiefer. Sie wurden in Glarus hergestellt. Die Griffel wurden rasch stumpf und mussten mit speziellen Werkzeugen gespitzt werden. Seit 1950 löste der Milchgriffel den harten Steingriffel ab. 6. Schiefertafel: Am Ende des 18. Jhd. kam die Schiefertafel in gebrauch. In Elm wurde sie hergestellt. Im 19. Jhd. blieben die Tafeln im Besitz der Schule. Für die Unterstufe wurden diese Tafeln hauptsäc lich gebraucht, weil die Schrift leicht ausgewischt werden konnte. Kritisiert wurden die Tafeln, weil sie leicht zerbrachen. 7. Thek: In den letzten 150 Jahren war die Menge an Schulmaterial, die getragen werden musste sehr gross. Deshalb benötigte man einen Behälter um dieses zu schützen. Der Behälter war mit Fell bespannt und wurde mit 2 Riemen am Rücken getragen. Dies erinnerte an das Tragegestell der Soldaten. Lange Zeit sagte man zum Schulthek auch Tornister. Das Thek war früher aus Holz, Segeltuch oder Leder. Heute überwiegt Kunststoff mit Signalfarben zur Verkehrssicherheit. Thek (Schweiz) – Schulthek Tornister oder Schultasche Thek (Deutschland) – Ranzen Die Schulmappe hat keine Schulterriemen und nur einen Tragegriff. 8. Schreibwerkzeuge: Gänsefeder: Vor 100 Jahren schrieb man mit der Gänsefeder. Man musste in Tinte eintauchen und Spritzer waren häufig am Blatt. Füllfederhalter: 1945 gab es den Füllfederhalter. Ein Kolben wurde mit Tinte gefüllt. 1955 mit Tintenpatronen. Filzstifte: 1960 gab es Filzstifte. Nach Gebrauch wurden sie weggeworfen. Nachfüllung war nicht möglich. Kugelschreiber: 1938 erfanden die Brüder Biro den Kugelschreiber. Besteht aus einer Kugel und einem Röhrchen mit Farbpaste, die nachfliesst. 9. Du kennst die Unterschiede zwischen der Schule früher und heute? die Lehrer waren strenger es gab oft Körperstrafen die Schüler konnten wenig selber bestimmen Die Klassen waren sehr gross Es gab wenig Schulmaterial es war ernster in der Schule es gab mehr Hausaufgaben es gab mehr Handarbeit als heute