Arbeitsblatt: Lernkontrolle Kartografie

Lernkontrolle – Kartografie Geografie Name:_ Max. Punktzahl: 22.5 7e 19.9.13 1. Distanzen berechnen a) Berechne die fehlenden Werte in der untenstehenden Tabelle und trage die Resultate gleich in die Felder ein. Gib auch deine Rechnung an. /4 Auf der Karte gemessen in cm 5 cm Massstab 3.5 cm 1:100‘000 4.8 cm 1:10‘000 2 cm 1:50‘000 Rechnung Distanz in Wirklichkeit in km 1:25‘000 b) Du machst eine Velotour. Auf der Karte hast du die ganze Strecke abgemessen. Die Länge der Strecke auf deiner 1:25‘000 Karte beträgt 15 cm. Wie viele Kilometer beträgt die ganze Tour in Wirklichkeit? /1 Lernkontrolle – Kartografie Geografie 7e 19.9.13 2. Himmelsrichtungen a) Beschrifte die Windrose. /4 b) b) Vervollständige folgende Sätze indem du die obenstehende Karte betrachtest. /1.5 Kerzers liegt von Aarberg. Seedorf liegt von Lyss. Aarberg liegt von Bern. 3. Begriffe der Kartografie a) Erkläre je in höchstens zwei Sätzen die beiden Begriffe „Signatur und „Generalisierung. /2 4. Höhenlinien 2 Lernkontrolle – Kartografie Geografie a) Erkläre den Begriff „Äquidistanz. 7e 19.9.13 /1 b) Die mit einem Pfeil gekennzeichnete Höhenlinie befindet sich auf 960 m.ü.M. Das Bild stammt aus einer Schweizer Karte mit Massstab 1:50‘000. Wie hoch ist der höchste Punkt des Berges. /2 c) Kreuze an, welche Beschreibung zum Bild oben passt. /1 Im Norden befindet sich eine Schlucht. Im Südosten ist eine kleine Kuppe zu finden. Im Osten und im Süden sind steile Hänge zu finden. 5. Profile a) Was für Vorteile hat ein Profil gegenüber einer normalen Karte? /1 b) Das untenstehende Bild zeigt zwei Profilbilder die aber genau den gleichen Streckenabschnitt beschreiben. Welches Bild findest du hilfreicher/besser wenn du wandern gehst? Erkläre warum. /1.5 3 Lernkontrolle – Kartografie Geografie 6. Verbinde die Bilder der Signaturen mit der korrekten Beschreibung. 7e 19.9.13 /2.5 Camping Tunnel Denkmal Bahnhof Kirche 4