Arbeitsblatt: Mathtest

Name:. 5.Klasse Mathetest 3: Brüche Infos: Achte auf eine gut leserliche Schrift und schreibe alles aufs Blatt! Ich konnte diesen Test 1--------------------10 lösen. 1. Gib folgende Grössen in einer tieferen Einheit an! (6) a.) 18d d.) 110t b.) 14km e.) 18m c.) 15min f.) 120hl 2. Bestimme die Lösung (12) a.) 15hl 14hl 36l b.) 12Fr. 12Fr. 60 Rp. c.) 14m 120m 44 cm d.) (15 - 16h) 20 e.) 18km 14km – 275m f.) 13min 14min – 13s Name:. 5.Klasse Mathetest 3: Brüche 3. Berechne und notiere die Lösung unten! (6) a.) 18 48 28 b.) 4 26 c.) (3 39) 22 d.) (2 3) 23 e.) 135 66 4. Setze oder ein! (4) a.) 338 1 c.) 13 112 6868 5. g.) 47- 37 b.) 65 76 d.) 1212 12 1 Benenne die eingefärbten Bruchteile! (3) Name:. 5.Klasse Mathetest 3: Brüche 6. 69 12 615 Färbe den angegebenen Bruchteil ein! (3) Name:. 5.Klasse Mathetest 3: Brüche 7. Schreibe als Bruch in einer grösseren Einheit! (10) a.) 25 Rp. b.) b.) 125m 6h d.) 500kg e.) 25 cm f.) 50g g.) 30min h.) 12s i.) 125mm j.) 8. 4 Stk. Zusatz! Welche der 12 Längen sind gleich gross? Kreise mit Farbe ein! (3)Dtzd.