Arbeitsblatt: Etappentest BC II 14
Material-Details
Schreiben/Grammatik
Französisch
Gemischte Themen
6. Schuljahr
3 Seiten
Statistik
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07.05.2014
Autor/in
barbara lehnherr
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Test Etape 14 points: nom: note: 1. Setze die /48 passende Verbform ein (être, avoir, aller, faire): Ce matin jai congé – je . au zoo. Regarde, un tigre – tu . peur? Pendant les vacances, nous à Paris. Patrick plus grand que son frère. Les enfants . à lécole. Tu . fort comme un lion. perdu mon argent. Caroline et Mireille les filles de Mme Châtelain. Léléphant deux grandes oreilles. Vous oublié vos clés. ma nouvelle voiture. Quand on faim, on au restaurant. Mardi, je à lhôpital. Je . ton frère. Mireille au lit. 15 2. Quelques verbes: infinitif nous vous être finir lancer corriger boire marcher 12 3. Setze richtig ein (mon/ma/mes, ton/ta/tes, son/sa/ses, notre/nos, votre/vos): Prêtezmoi . stylo. Jai perdu montre. Donnez – moi clés, sil vous plait. Noublie pas livre de français. Nous cherchons chiens. Bonjour Monsieur. Quel est . nom? Madame. Quel est le nom de enfants? Ecoutez! Dites à . parents que je viens lundi. Nous allons à places. Il aime amies. 5 4. Vocabulaire! Bercher ist ein Dorf. . Ein neues Fahrrad. Die Mädchen gehen nach Paris. Der Grossvater hütet die Kinder. Er macht seine Hausaufgaben nie. Spielt ihr oft zusammen? Ich spiele nie Klavier. 7 5. Cherchez le contraire (das Gegenteil): Vous répondez Nous montons Vous avancez Nous pleurons Nous achetons 6. Questce quon dit? Was wünschst du diesen Leuten? 5 Claude: Je vais au lit. Franck: Cest le 1. janvier. Anne: Je pars en Italie pour une semaine. Vous êtes à table. On commence à manger. 4 Bonne chance