Arbeitsblatt: Lektionsreihe Rauchen

Lektionsreihe zum Thema Rauchen (Luft Urknall7) Rauchen – ein seltsamer Genuss 3/43 No Smoke – More Power LZ Bewusstmachen des eigenen Rauchverhaltens, Vergleich mit anderen Kritische Auseinandersetzung mit dem Thema Gruppendruck Kennenlernen der Gefahren des Rauchens für sich und Dritte Kritische Betrachtung so genannt harmloser Rauchmethoden Fertigkeiten für gezieltes Recherchieren im Internet ausbauen Vertiefung Lernbild Vorbereitung und Teilnahme an einer Diskussion Wer raucht? Wer raucht nicht! 1 15 Einstieg mit Frage „Wer raucht! nicht? LP präzisiert Kriterien (rotNichtraucher, gelbGelegenheitsraucher, blauRaucher. nehmen Karte, die auf ihr Rauchverhalten zutrifft und hängen diese an die WT. Im KU Bild, das sich ergibt, besprechen (widerspiegelt es die Realität?) Vergleich mit Statistik der SFA: Rauchen – Gruppendruck (Elterneinbezug) 2 No Smoke – More Power Paket 2 – Einstieg ins Rauchen 10 1. Cartoon zeigen „Was kommt euch dazu in den Sinn? 15 2. Film Bill-Cospy-Show 20 3. Auseinandersetzung in Gruppen gemäss AB (15) Evtl. Präsentation der Plakate im KU HA gemäss AB (Antworten der Eltern schriftlich festhalten) Wirkung und Schädlichkeit des Rauchens (Teil 1) 3 15 1. Demo mit Rauchersusi/Rauchapparat Beide Filterpapierchen auf weisses A4Papier kleben und an WT hängen (Vergleich) Förderprojekt Realien: Vorbereitung Urknall 7 Thema Rauchen (Luft) 2. Sek A/B blaue, gelbe und rote Karten Folie(n) einzelner Statistiken Folie Cartoon DVD Rauchen, Nr. 2 Kopien AB, Plakat und Filzstifte Rauchapparat Zigaretten (Gauloise blau ohne Filter und Parisienne mild) 1/3 30.01.2008 10 5 2. Input Schädlichkeit: Ausschnitt aus „Der Duft der grossen weiten Welt (Marlboro-Cowboys) Thermoflirbilder zeigen/erklären (Infos: Broschüre „20 Sek. zum Nachdenken S15) 3. Kassensturz „Stichprobe Zigaretten (ca. 15), anschliessend kurze) Diskussion Folie auflegen DVD Rauchen, Nr. 1 Folie (Thermoflirbilder aus Paket 3) DVD Rauchen, Nr. 4 Übergeordneter Auftrag (5 Lektionen Hausaufgabe) Produkt: Lernbild, Cluster aus Faktenkarten, Forumsbeiträge, Lernspuren 15 20 10 4 45 45 Film „Chronische Bronchitis Kärtchentechnik (Teil 2) „Kärtchentechnik erläutern Teil 1 des Films „Chronische Bronchitis (ca. 12) gemeinsam anschauen anschliessend im KU besprechen „Was wären mögliche Stichworte schauen Rest des Films und notieren die Stichworte auf die Faktenkarten In Gruppen Kärtchen besprechen und ordnen (1 Gruppe Stichwortkärtchen an WT ordnen und im KU besprechen) Verschriftlichung als Cluster Schadstoffe – Krankheitsrisiken durch Rauchen Recherche im Internet (Teil 3) 1. Vorstellen der Seite www.feelok.ch 2. Methodenblatt besprechen: Wie mache ich mir gute Notizen? 3. gehen der Frage nach der Schädlichkeit des Rauchens nach. Auftrag: Suche gezielt nach folgenden Informationen: • Inhaltsstoffe, die in Zigaretten und – rauch vorkommen und deren Giftigkeit • Schäden, die der Tabakkonsum bei RaucherInnen verursacht • Schäden, die RaucherInnen Drittpersonen zufügen 3. gestalten mit den gefundenen Infos Förderprojekt Realien: Vorbereitung Urknall 7 Thema Rauchen (Luft) AB „Kärtchentechnik, DVD Rauchen, Nr. 5, leere Faktenkarten Beamer Methodenblatt „Notizenmachen Link „Zigimap Link „Bodymap Link „Passivrauchen 2/3 30.01.2008 5 6 7 45 20 25 ein Lernbild (Rest als HA) Shisha rauchen harmlos? Das Gegenteil! (Teil 4) Einstiegsfrage: „Was wisst ihr über das Wasserpfeifenrauchen und was haltet ihr davon? 1. Webfilm Kassensturz (Link auf separatem Dok.) ca. 7 evtl. jede(r) für sich an einem PC Auftrag: Fakten zur Schädlichkeit notieren - Cluster erstellen 2. Fact Sheet austeilen. lesen und ergänzen ihren Cluster mit den gewonnenen Infos und jenen aus dem Film. Einführung Educanet2/Forum Ziele: Login – Privat – Institution – Mailen – Ev. Messenger Gruppenraum – Klassenraum Funktiontestforum SF DRS Kassensturz Archivseite Fact Sheet Forumsbeiträge zum Thema „Rauchen Ziele: Forum zur Diskussion gebrauchen – Beiträge lesen, kommentieren – Neuen Beitragsstrang beginnen ABGABE LERNSPUREN 8 5 15 20 Abschluss Diskussion Cannabis 1. 4 Begriffe an WT: Wissen über Cannabis Marihuana Haschisch Wirkungen Risiken 2. Wir bereiten eine Diskussion vor: Auftrag und Diskussionsregeln mit Sch. besprechen 3. In 4er-Gruppen tragen Sch. ihr Vorwissen und ihre Fragen für die Diskussion zusammen (Notizpapier) 4. Diskussion im Kreis, Sch. bringen ihre Fragen und ihr Wissen ein, LP ergänzt Förderprojekt Realien: Vorbereitung Urknall 7 Thema Rauchen (Luft) Begriffsblätter Auftrag auf Folie Hintergrundinfos (Mindmap Bruno, Rechtliche Lage.) 3/3 30.01.2008