Arbeitsblatt: Entwicklung des Nervensystems

Marion Haug Fachdidaktik der Biologie 12 WS 06/07 Universität Zürich Thema: Entwicklung des Gehirns Die Hirnhäute Lehrkraft: Marion Haug Klosterweg 1 8104 Weiningen ZH 0447505242 Schule: Datum: Zeit: Klasse: Kantonsschule Limmattal 29. März 2007 45 Minuten M6a, 12.Schuljahr Bestandteil der Unterrichtseinheit: Neurobiologie Lernziele Die Schüler kennen den Ursprung und die wichtigsten Teile des menschlichen Gehirns. Jeder Schüler kann die Schichtung und Funktion der Hirnhäute beschreiben. Material Folie „Lernziele Folie „Branchiostoma Folie „Wirbeltiergehirne Folie „Entwicklung des Zentralnervensystems Folie „Die Hirnhäute Folie „Kopfschmerzen und Hirnhautentzündung Arbeitsblatt 12x „Entwicklung des Zentralnervensystems Arbeitsblatt 12x „Die Hirnhäute Hellraumprojektor Wandtafel Hausaufgabe Arbeitsblatt „Entwicklung des Zentralnervensystems zu Ende ausfüllen Besonderes Tafelbild „Entwicklung vor der Stunde zeichnen. 1 Marion Haug Fachdidaktik der Biologie 12 WS 06/07 Universität Zürich 1. Informativer Unterrichtseinstieg 1.1 Vorstellung meiner Person 1.2 Informativer Unterrichtseinstieg mit Lernzielen • Mit Hilfe der Folie „Lernziele erfahren die Schüler, was sie in der Stunde erwartet, und was sie auf eine allfällige Prüfung besonders genau anschauen müssten. 2. Entwicklung des Zentralnervensystems • • • Das Lanzettfischchen ist das erste Lebewesen, das ein Neuralrohr entwickelt hat, aus welchem schlussendlich unser Nervensystem entstanden ist. Eine Folie dieses Tieres zeigt den Schülern diesen evolutionär wichtigen Schritt. Während der Evolution der Wirbeltiere werden die wichtigsten Nervenfunktionen nach und nach in den Kopf verlegt (Cephalisation). Mit Hilfe der Folie „Wirbeltiergehirne wird mit den Schülern dieser Schritt erarbeitet. Mit dem and die Wandtafel gezeichneten ersten und letzten Bildes der Entwicklung des Zentralnervensystems werden die weiteren Stufen gemeinsam mit den Schülern ausgearbeitet. Zur Festigung des Stoffes bekommen die Schüler das Blatt „Entwicklung des Zentralnervensystems. Gemeinsam wird am Hellraumprojektor ein Teil des Schemas (adultes Gehirn) ausgefüllt. Der Rest soll als Hausaufgabe zu Hause ergänzt werden. An der Wandtafel wird kurz der Unterschied zwischen Zentralem und Peripherem Nervensystem erklärt, damit die Schüler den Text zu den Hirnhäuten richtig verstehen können. 3. Der natürliche Schutz des Gehirns 3.1 Schwimmende Lagerung des Gehirns und dessen Nutzen • Die Schüler bekommen das Arbeitsblatt „Die Hirnhäute ausgeteilt. Sie lesen den dazugehörigen Text und füllen das Schema aus. • Gemeinsam wird das Blatt kurz besprochen. Die Schutzfunktion der Hirnhäute und der Schädeldecke, sowie der Nutzen der schwimmenden Lagerung des Gehirns wird betont. 3.2 Krankheiten • Mit der Folie „Hirnhautentzündung soll den Schülern vergegenwärtigt werden, dass es nicht unsere Gehirnmasse ist, die schmerzt, sondern vor allem die Hirnhäute und die Schädeldecke. Bemerkung: Den Schluss kann gekürzt werden, indem man das Arbeitsblatt „Die Hirnhäute nur mittels der Folie „Hirnhautentzündung kurz bespricht. 2 Marion Haug Fachdidaktik der Biologie 12 WS 06/07 Universität Zürich Gliederung im Überblick Zeit Lerninhalt Fachliche Angaben Didaktik Methodik Unterrichtsform Material Medien Lehrervortrag Folie „Lernziele, HP 09.05 Informativer Unterrichtseinstieg 09.10 Branchiostoma: Aus diesem Lehrervortrag mit Folie „Branchiostoma, HP ursprünglichen Lebewesen Schülerbeteiligung Folie „Wirbeltiergehirne, HP hat sich unser Nervensystem entwickelt Während der Entwicklung zu höheren Wirbeltieren findet eine Cephalisation statt 09.15 Entwicklung des Zentralnervensystems 09.25 Lehrervortrag Die wichtigsten Hirnareale Hausaufgabe: Ausfüllen des Arbeitsblattes „Entwicklung des Zentralnervensystems 09.30 Unterschied ZNS und PNS Lehrervortrag WT 09.30 Austeilung Arbeitsblatt „Die Hirnhäute und Arbeitsauftrag Lehrer Arbeitsblatt „Die Hirnhäute 09.40 Besprechung Arbeitsblatt „Die Hirnhäute und Hirnhautentzündung 09.50 Ende der Stunde Erarbeitender Unterricht WT Folie und Arbeitsblatt „Entwicklung des Zentralnervensystems, HP Folie „Die Hirnhäute Folie „Hirnhautentzündung 45 HP: Hellraumprojektor WT: Wandtafel 3