Arbeitsblatt: mathbu.ch 7
Material-Details
mögliche Reihenfolge der zu behandelnden Kapitel
Administration / Methodik
Unterrichtsplanung
7. Schuljahr
1 Seiten
Statistik
23400
2187
7
12.08.2008
Autor/in
Marigona (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Mögliche Jahresplanung mit dem mathbu.ch 7 (Sekundarschule) Reihenfolge der Lernumgebungen Titel der Lernumgebung (Gebiet) Anzahl Lektionen (inkl. Prüfung und Besprechung) LU 1 So klein – so gross (R/A) 8 LU 5 Wie viel ist viel? (R/A) 10 LU 8 Parallelogramme untersuchen (Gm) 10 LU 9 Dreiecke als Bausteine (Gm) 10 LU 2 Wasserstand (R/A) LU 3 Mit Kopf, Hand und Taschenrechner (R/A) LU 4 Fünfer und Zehner (R/A) 8 LU 26 Americas Cup (Gm) 8 LU 32 Mit Zahlen Punkte festlegen (Gm) 6 LU 17 Potenzieren (R/A) 8 LU 11 Möglichst geschickt (R/A ist nicht Priorität 1, sollte aber gemacht werden!) 8 10 10 LU 24 Boccia – Petanque – Boule (Gm) 10 LU 25 Schmetterling und Propeller (Gm) 10 LU 10 X-beliebig (R/A) 8 LU 15 Knack die Box (R/A) 8 LU 27 Schieben – Drehen – Zerren (Gm) LU 28 Summen (R/A) 8 LU 29 Produkte (R/A) 8 LU 30 Bruchbilder (R/A) 8 Total: 19 LUs 12 Total: 168 Lektionen