Arbeitsblatt: Espresso Laboratorio L3

Material-Details

Espresso Werkstatt L3
Italienisch
Gemischte Themen
8. Schuljahr
12 Seiten

Statistik

29580
1649
19
23.11.2008

Autor/in

Kein Spitzname erfasst
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

POSTO DI LAVORO 1 compito: Situazione: Siete in un ristorante. Guardate il menù giocate il dialogo. Imparatelo memoria (auswendig lernen). obiettivo: Parlare Ripetizione vocaboli modo di lavoro: Lavorate in coppia (con un compagno una compagna). controllo: Presentazione alla professoressa tempo: 15 minuti Laboratorio: Espresso lezione 3 POSTO DI LAVORO 2 compito: Giocate Memori con vocaboli. obiettivo: Ripetizione vocaboli modo di lavoro: Lavorate in coppia (con un compagno una compagna). tempo: 10 minuti Laboratorio: Espresso lezione 3 POSTO DI LAVORO 3 compito: 1. Come si chiamano gli oggetti? 2. Gioco (foglio 3): Guardate il tavolo sinistra memorizzate gli oggetti sul tavolo. Guardate quello destra, cosa manca? obiettivo: Conoscere il lessico del tavolo le posate. modo di lavoro: Lavorate in coppia. controllo: Foglio numero 1. tempo: 15 minuti Laboratorio: Espresso lezione 3 POSTO DI LAVORO 4 compito: Esercizio scritto Larticolo le forme al plurale. obiettivo: Ripetizione dellarticolo determinativo le forme del plurale. modo di lavoro: Lavorate in coppia. controllo: Soluzione dalla professoressa. tempo: 10 minuti Laboratorio: Espresso lezione 3 Larticolo determinativo Completate con laticolo determinativo mettete al plurale. singolare plurale la le borse borsa singolare il plurale fogli foglio chiave corso amica quaderno zoo porta svizzero giornale studente fiore turista aula autobus città nonno foto tassista moglie attore yogurt barista università programma insegnante picnic olandese Mettete larticolo determinativo formate il plurale. vacanza concerto consiglio attenzione bosco cameriere tram cappuccino occhio aeroporto uva opinione sport stadio dolore educazione appuntamento architetto voce argomento Larticolo determinativo soluzione Completate con laticolo determinativo mettete al plurale. la la lo lo lo il il il il il il borsa chiave amica zoo svizzero studente turista autobus nonno tassista attore barista programma picnic le borse le chiavi le amiche gli zoo gli svizzeri gli gli studenti turisti gli autobus nonni tassisti gli attori barristi programmi picnic picnic il il il la il il l la la la lo l foglio corso quaderno porta giornale fiore aula città foto moglie yogurt università insegnante olandese fogli corsi quaderni le porte giornali fiori le aule le città le foto le mogli gli yoghurt le università gli/le gli/le insegnan insegnanti gli/le olandesi Mettete larticolo determinativo formate il plurale. la il il il l lo il la vacanza consiglio bosco tram occhio argomento uva sport dolore voce le vacanze consigli boschi tram tram gli occhi gli argomenti le uva gli sport dolori le voci il il il l lo l concerti attenzione le attenzioni cameriere camerieri cappuccino cappuccini aeroporto gli aeroporti opinione le opinioni stadio gli stadi educazione le educazioni architetto gli architetti appuntamento gli appuntamenti concerto POSTO DI LAVORO 5 compito: Gioco: Larticolo al plurale obiettivo: Ripetizione: Gli articoli le forme del plurale modo di lavoro: Giocate in coppia. controllo: Soluzione accanto al gioco controllo individuale. tempo: 10 minuti Laboratorio: Espresso lezione 3 GIOCO: Articoli volontà Tipo di attività: Lessico: Grammatica: Partecipanti: Durata: Materiale: gioco didattico da tavola alimenti articoli determinativi indeterminativi, genere numero dei sostantivi. gruppi di 3 persone ca. 10 minuti per ogni gruppo un piano di gioco, un dado delle pedine. Procedimento turno ogni studente lancia il dado, avanza di tante caselle quanti sono punti segnati ed esegue il compito previsto. Quando il numero tirato è 6, il giocatore deve svolgere il compito previsto per tutti sostantivi del piano in cui si trova. Se la forma richiesta è corretta lo studente resta sulla casella raggiunta, altrimenti retrocede alla casella su cui si trovava precedentemente. Vince chi arriva per primo in cima alla torre. SOLUZIONI: la lo la il gli il gli le gli una un uno un un il la la il le le gli gli uno una un un un birra zucchero aperitivo specialità ghiaccio spinaci dessert antipasti lasagne spaghetti bevanda tiramisù spumante aranciata pesce toast tagliatella patatina martedì antipasto trattorie promozioni ristoranti arrosti strudel spumante spremuta caffè pomodoro insalata POSTO DI LAVORO 6 compito: 1. Mettete larticolo determinativo davanti ai sostantivi fate vedere alla professoressa. 2. Ponete delle domande rispondete Utilizzate il verbo preferire. p.es. preferisci preferite la carne il pesce? obiettivo: domandare rispondere il verbo preferire. modo di lavoro: Lavorate in coppia. controllo: Presentare le soluzioni (articoli) alla professoressa. tempo: 10 minuti Laboratorio: Espresso lezione 3 Carne pesce? carne pesce gelato macedonia insalata peperoni caffè tè pasta riso vino bianco vino rosso panna cotta fragole tortellini lasagne arrosto cotoletta frutta strudel spinaci patatine spaghetti tagliatelle POSTO DI LAVORO 7 compito: All computer. Esercizi della lezione 3 con il CD-Rom obiettivo: Ripetizione. modo di lavoro: Lavorate in coppia. controllo: Foglio numero 1. tempo: 15 minuti Laboratorio: Espresso lezione 3 POSTO DI LAVORO 8 compito: verbi obiettivo: coniugazione dei verbi regolari modo di lavoro: Lavorate in coppia. controllo: Soluzione dalla professoressa. tempo: 15 minuti Laboratorio: Espresso lezione 3