Arbeitsblatt: Einkaufen mit Köpfchen
Material-Details
Einkaufen mit Köpfchen (Menüplanung)
Wirtschaft, Arbeit, Haushalt
Anderes Thema
7. Schuljahr
1 Seiten
Statistik
91141
1178
4
15.12.2011
Autor/in
Eva Michel
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Einkaufen mit Köpfchen Ziele: Du weißt, welche Nahrungsmittel beim Einkaufen eher teuer sind. Du hast Ideen, wie man beim Planen und Einkaufen eines Menüs Geld sparen kann. Welche Ideen hast du, um beim Einkaufen Geld zu sparen? • • • • • Ergänze deine Sammlung mit fünf weiteren Vorschlägen aus dem Tipftopf S. 11. • • • • • Welche Nahrungsmittel sind verhältnismässig eher teuer (im Laden gekauft)? Kreise diese ein. Himbeeren Lauch Coca Cola Teigwaren Mehl Gipfeli Haferflocken Ananas, in Büchse Zucker Magerquark Butter Rüebli Mövenpick-Glace Kalbfleisch Eglifilets, frisch Hackfleisch Mandeln Joghurt Nature Fertigprodukte Kartoffeln Käse Reis Eier Bouillon Ruchbrot Salz Nüsslisalat Rahm Mineralwasser Zwiebeln Ersetze die teueren Hauptgerichte durch eine preisgünstigere Variante. Benütze dazu den Tipftopf! Teurer Spaghetti mit Sauce Bolognese S. 110 Risotto con funghi S. 234 Cordon Bleu mit Kalbsfleisch S. 121 Schweinsfiletmedaillons mit Orangensauce S. 128 Gratin Dauphinois S. 222 Preisgünstiger