Arbeitsblatt: Einkaufen mit Köpfchen

Material-Details

Einkaufen mit Köpfchen (Menüplanung)
Wirtschaft, Arbeit, Haushalt
Anderes Thema
7. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

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1178
4
15.12.2011

Autor/in

Eva Michel


Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Einkaufen mit Köpfchen Ziele: Du weißt, welche Nahrungsmittel beim Einkaufen eher teuer sind. Du hast Ideen, wie man beim Planen und Einkaufen eines Menüs Geld sparen kann. Welche Ideen hast du, um beim Einkaufen Geld zu sparen? • • • • • Ergänze deine Sammlung mit fünf weiteren Vorschlägen aus dem Tipftopf S. 11. • • • • • Welche Nahrungsmittel sind verhältnismässig eher teuer (im Laden gekauft)? Kreise diese ein. Himbeeren Lauch Coca Cola Teigwaren Mehl Gipfeli Haferflocken Ananas, in Büchse Zucker Magerquark Butter Rüebli Mövenpick-Glace Kalbfleisch Eglifilets, frisch Hackfleisch Mandeln Joghurt Nature Fertigprodukte Kartoffeln Käse Reis Eier Bouillon Ruchbrot Salz Nüsslisalat Rahm Mineralwasser Zwiebeln Ersetze die teueren Hauptgerichte durch eine preisgünstigere Variante. Benütze dazu den Tipftopf! Teurer Spaghetti mit Sauce Bolognese S. 110 Risotto con funghi S. 234 Cordon Bleu mit Kalbsfleisch S. 121 Schweinsfiletmedaillons mit Orangensauce S. 128 Gratin Dauphinois S. 222 Preisgünstiger