Arbeitsblatt: LZK_Magnetismus

Lernzielkontrolle Namen: Magnetismus Punkte: Datum: Note: Unterschrift: 1) Welche Gegenstände werden von einem Magneten angezogen, welche nicht? Kreuze die richtige Antwort an! Gegenstand Wird angezogen Wird nicht angezogen /6 Besteht aus Messingschraub Büroklammer Schere Bleistift Kreide Eisenschraube 2) Setze die richtigen Wörter ein! /3 Magnete haben Magnetkräfte. Die Enden eines Magneten heissen. An den Polen ist die Magnetkraft 3) /3 a.) Nenne zwei verschiedene Magnete b.) Wie heisst der Winkel zwischen der Achse der Kompassnadel und der geografischen Nordrichtung? Seite 1 von 5 4) /5 a.) Was ist auf dem Bild dargestellt? b.) Was versteht man unter dem Begriff Magnetfeld? c.) In welche Richtung laufen die Feldlinien? d.) Nenne eine Eigenschaft von magnetischen Feldlinien: Seite 2 von 5 5) Die Erde als Magnet /6 Kreuze an, ob die Angaben richtig oder falsch sind! Ist die Angabe falsch, korrigiere sie auf ein separates Blatt! a) Das magnetische Erdfeld hat eine ähnliche Struktur wie das Feld eines Stabmagneten. Richtig Falsch b) Der geografische Nordpol liegt am gleichen Ort, wie der magnetische Südpol Richtig Falsch c) Die magnetischen Feldlinien laufen parallel zur Erdoberfläche Richtig Falsch d) Der magnetische Südpol wandert derzeit etwa 7,5 km in nördliche Richtung. Richtig Falsch Seite 3 von 5 6) Kurze Geschichte des Kompasses /5 a.) Woher stammt sehr wahrscheinlich der erste Kompass? b.)Ordne die folgenden Bilder in die richtige Reihenfolge. Beginne mit dem ältesten „Kompass. (Setze dazu die Nummern 14 in die Kästchen). Schreibe jeweils noch eine Eigenschaft oder den Namen dazu. Seite 4 von 5 Viel Glück Seite 5 von 5