Arbeitsblatt: Arbeitsreihe Azteken AB
Material-Details
Eine Arbeitsreihe für selbständige Partnerarbeit mit dazugehörigen Aufhängeblättern, die man im Schulzimmer aufhängt. Themen: Tenochtitlan, Jugend und Erziehung, Zahlen, Kleidung ung Schmuck.
Quelle: diverse Kinderbilderwissenbücher über Azteken und andere mesoamerikanische Völker
Geschichte
Anderes Thema
7. Schuljahr
4 Seiten
Statistik
94506
763
24
17.02.2012
Autor/in
Nicole Bader
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Tenochtitlan, Hauptstadt der Azteken Betrachte die Bilder und lies den Text. 1) Was ist das spezielle an dieser Stadt? Wo ist sie gebaut? 2) Wie waren die Azteken in der Stadt unterwegs? 3) Was taten die Azteken als die Stadt zu klein wurde? 4) Zeichne die einige Gärten in der Abbildung ein. Dämme und schwimmende oberen 5) Zeichne auf der ein, wo unteren Karte Tenochtitlan war. Folgendes Zitat hilft Dir dabei: „Dort, wo heute die mexikanische Hauptstadt Mexico City steht, stand damals ihre Hauptstadt Tenochtitlan. Die Jugendjahre eines Azteken Wie wuchsen Azteken auf? Was waren Rituale und Bräuche, die sie pflegten? Wie wurden die Kinder erzogen? Antworten auf diese Fragen findest Du unter den aufgehängten Bildern! Lies was unter den Bildern steht und fasse kurz das wichtigste für Dich zusammen. Rechnen, Lesen und Schreiben Entziffere die Striche und Punkte und schreibe jede Zahl an! Hast Du verstanden wie das System funktioniert? Suche Dir fünf Zahlen von diesem Bildausschnitt aus und schreibe sie an! Stoffe und Kleidung Schreibe auf, was in dem Kindergrab gefunden wurde und skizziere es mit Farbe in das untere Feld. Warum denkst Du, haben die Azteken Gegenstände ins Grab gelegt? Für was war das? Wie dachten sie vermutlich über den Tod? Kleidung und Schmuck Betrachte die Frau und beschreibe möglichst genau, was sie anhat, auf sich trägt und mit was sie sich schmückt. Aus welcher Gesellschaftsschicht kommt diese Frau vermutlich? War sie arm oder reich?