Arbeitsblatt: Prüfung Thema Fliegen

Name: M&UPrüfung „Fliegen 25.01.2012 Erreichte Punkte: 30 P. Note: Lernzielerreichung: 18 P. Unterschrift: Die Geschichte des Fliegens 1. Du kennst die Legende von Dädalus und Ikarus. Kreuze alle Sätze an, die richtig sind. Dädalus war der Sohn von Ikarus. Ikarus war der Sohn von Dädalus. Sie waren auf einer griechischen Insel namens Kreta gefangen. Dädalus und Ikarus konnten über die Meeresstrasse oder den Luftweg fliehen. Sie bauten Flügel aus Federn. Als Material brauchten sie Federn, Bänder und Wachs. Leider stürzten sie bereits beim Start ab. Dädalus sagte zu Ikarus: „Fliege nicht zu niedrig, sonst brechen dir die Flügel ab. Dädalus sagte zu Ikarus: „Fliege nicht zu hoch, sonst schmilzt von der Hitze der Sonne der Wachs. Weil der Sohn zu tief flog, brachen seine Flügel und er stürzte ab. Weil Dädalus abstürzte, musste Ikarus alleine nach Sizilien fliegen. /5 2. Leonardo da Vinci hat den ersten Hubschrauber der Welt erfunden. Woran hat er sich bei seiner Erfindung orientiert? Wo hat er diese Flugweise abgeschaut? Erkläre in einem Satz. /1 3. a) Montgolfier ist der Erfinder des Heissluftballons. Berichte in wenigen Sätzen die Geschichte, wie er herausgefunden hat, dass ein Heissluftballon fliegen kann. b) Erkläre nun anhand eines Experimentes in der Lernwerkstatt, wieso ein Heissluftballon fliegen kann? /2 4. Lies die folgenden Aussagen. Kreuze an richtig () oder falsch ()! Aussage Der erste Motorflug wurde erst nach 1990 durchgeführt. Die Gebrüder Wrigth sind die Erfinder des Motorfluges. Über eine Fahrradkette wurden die Propeller des Flugobjekts der Gebrüder Wright angetrieben. Graf Hindenburg erfand den Zeppelin, deshalb hiess der erste Zeppelin „Hindenburg. Die Hindenburg stürzte bei einem Unglück ab, weil sie Feuer fing. Früher brannten Zeppeline sehr schnell, weil sie mit Wasserstoff gefüllt waren. Heutzutage sind sie mit Helium gefüllt. Otto Lilienthal kam bei einem Flugversuch 1896 ums Leben. Otto Lilienthal hat die Rakete erfunden. /4 Allgemeines 5. Wenn ich einen Stein in die Luft werfe, fällt er auf den Boden. Das gleiche passiert, wenn ich in die Luft springe. Warum ist das so? Erkläre es! Verwende dabei korrekte Begriffe. /2 6. Zähle 4 Bedingungen auf, die erfüllt sein müssen, damit ein Vogel fliegen kann. • • • • /4 7. Welcher dieser Formen sind aerodynamisch? Stell dir vor, der Wind kommt von rechts. /3 8. a) Flugzeuge brauchen eine spezielle Flügelform, damit sie fliegen können. Zeichne den Querschnitt eines Flügels. /1 b) Warum können Flugzeuge fliegen? Ergänze diesen Lückentext mit den Wörtern unten. Den wichtigsten Grund, dass Flugzeuge fliegen können, erklärt ein physikalisches Gesetz, der Damit das Flugzeug nach gesaugt wird, muss an der der Tragflächen die Luft vorbeiströmen als auf der Das erreicht man, indem man Tragflächen baut. Durch die muss die Luft auf der Oberseite einen Weg zurücklegen als auf der Unterseite. So entsteht ein . Das Flugzeug wird sozusagen an den nach oben gezogen. weiteren Sog BernoulliEffekt oben Wölbung Unterseite Tragflächen Oberseite gewölbte schneller /5 9. Zähle 3 Berufe auf, die man am Flughafen oder im Flugzeug ausüben kann. /3