Arbeitsblatt: Leseverstehen 5. Klasse
Material-Details
Zeitungsausschnitt mit dazugehörigen Fragen.
Deutsch
Textverständnis
5. Schuljahr
1 Seiten
Statistik
96916
1114
39
04.04.2012
Autor/in
Nadine Schwendimann
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
„Tagesanzeiger, Montag, 8. September 2011 Den Aufbruch in eine neue Welt hat er fast geschafft, der erst dreijährige Knirps, der am späteren Samstagabend alleine mit dem Zug von Wallisellen nach Zürich gefahren ist und dort im Hauptbahnhof den Schnellzug nach Paris bestiegen hat. Die Eltern des unternehmungslustigen Knaben hatten von diesen Reiseplänen nichts gewusst. Nach Mitteilung der Kantonspolizei plauderten sie mit Bekannten im Garten und fanden plötzlich ihren Buben nicht mehr. Die besorgten Eltern alarmierten die Polizei. Schon bald suchten mehrere Patrouillenwagen, Hundeführer und ein Lautsprecherwagen nach dem Dreijährigen. Die Suche – und damit auch die Reise des Knaben – fand nach etwa anderthalb Stunden ein glückliches Ende. Passanten machten das Bahnpersonal auf das alleinreisende Kind aufmerksam, SBB – Beamte holten den Knirps aus dem Zug und brachten ihn auf den Polizeiposten, wo die überglückliche Mutter schon bald erschien. Ein Geheimnis behielt das kecke Kerlchen aber für sich: Warum er ausgerechnet nach Paris reisen wollte. (brh) Löse folgende Fragen auf ein Zusatzblatt 1. 2. 3. 4. 5. In welcher Zeitung erschien dieser Text? Wann stand er in der Zeitung? Notiere auch den Wochentag. Wann lief der Junge davon? In welcher Stadt wohnte der Junge vermutlich? Wie reagierten die Eltern des Knaben, als sie ihr Kind nicht mehr finden konnten? 6. Wo ist der Knabe auf seiner Reise einmal umgestiegen? 7. Auf welche drei Arten suchte die Polizei nach dem Jungen? 8. Im Text stehen fünf andere Nomen für „Knabe. Schreibe sie heraus. 9. Mit welchen drei Adjektiven wird der Knabe näher beschrieben? 10. Wo verschwand der Knabe? 11. Wer fand den Knaben? 12. Erkläre schriftlich den kursiven Teil des Satzes: Den Aufbruch in eine neue Welt hat er . A. Was könne die Polizei im Lautsprecher der Bevölkerung mitgeteilt haben? Notiere die Durchsage. B. Schreibe die Geschichte so auf, wie sie die Eltern ihrem Sohn erzählen werden, wenn er zwanzigjährig sein wird.