Arbeitsblatt: Envol Unité 11

Unité 11 – Teste bilan Ecrire Grammaire 1. Les verbes servir à dormir offrir ouvrir choisis le verbe selon le sens et complète les phrases Nous avons bien dans ce grand lit. Une longue nuit ne à rien sans un bon lit pour bien . Le matin, nous les yeux et nous avons regardé autour de nous. Qui la fenêtre Cest ma femme qui un grand sourire. « Vite, vite, tes yeux – une journée bien ensoleillée nous attend et nous plein de possibilités pour faire des excursions. » Ça sert à quoi? (Ecris une phrase correcte) Le stylo Les chaises 2. Les verbes dans le texte Complète le texte par les formes qui conviennent (présent ou passé composé). Utilise les verbes suivants: avoir, devoir, discuter, faire, lire, partir (3 fois), pouvoir, raconter, réparer, sortir, téléphoner, tenir, venir, voir, vouloir. Cher Paul Merci pour ta lettre. Je hier avec beaucoup de plaisir. Dans cette lettre, tu tes plans pour les vacances. Vous vraiment pour le Maroc la semaine prochaine? Cest génial! Moi aussi, je aujourdhui en vacances. Hier, j_ à mon copain Hervé et nous de notre plan pour les vacances. Nous ne pas faire de grand voyage parce que je n_ pas beaucoup dargent. Mais nous avons eu une bonne idée: nous un tour à bicyclette. Nous aller en Bretagne parce que là-bas on des menhirs (Hinkelsteine). Nous_ cet après-midi. Hier, j_ mon vélo du garage et je l_ Tout à lheure, Hervé me voir. Ah, (schau an 2 sg.), voilà Hervé qui je_ terminer ma lettre. Bonnes vacances et à bientôt, Jean-Pierre 3. Les pronoms « » et « en » Gib an, welche Sätze zusammengehören. Schreibe zu jeder Zahl den entsprechenden Buchstaben. 1 Est-ce que tu as déjà mangé du caviar? 2 Quest-ce que tu as mangé au restaurant? 3 Tu es à la maison? 4 Tu mets du poivre dans ta soupe? 5 Tu as mis du sel dans la soupe? 6 Nous achetons des pommes. 7 Vous voulez un peu de chocolat? 8 Tu vas aussi au cinéma? 1 2 3 4 Nous en prenons un kilo. Oui, jen mets toujours dans ma soupe. Non, je ny vais pas. Oui, jen prends un peu. Oui, jy suis. Oui, jen ai mangé au resto. Oui, jy ai mis du sel. Jy ai mangé du caviar. 5 6 7 8 Donne une réponse à la question en utilisant « » ou « en » 1. Pourquoi est-ce que tu vas au supermarché 2. Combien dassiettes a-t-il sur la table 3. Est-ce que vous êtes à la maison ce soir 4. Quest-ce que tu as fait à Paris 5. Est-ce que tu as déjà mangé des marrons 4. Les adjectifs et leurs places dans la phrase Finis les phrases. Fais attention à la place des adjectifs et aux formes spéciaux. 1. Nous portons toujours des (anoraks nouveau). 2. Ah non Mes (tapis neuf) sont tout sales. 3. Elle naime pas les (jupe vieux). 4. Quelles (voiture/beau) 5. Vous habitez dans cet (appartement ancien) 6. Voilà – sa (adresse nouveau). Unité 11 – Teste bilan Solutions Ecrire Grammaire 1. Les verbes servir à dormir offrir ouvrir choisis le verbe selon le sens et complète les phrases Nous avons bien dormi dans ce grand lit. Une longue nuit ne sert à rien sans un bon lit pour bien dormir. Le matin, nous ouvrons les yeux et nous avons regardé autour de nous. Qui ouvert la fenêtre Cest ma femme qui offre un grand sourire. « Vite, vite, ouvre tes yeux – une journée bien ensoleillée nous attend et nous offre plein de possibilités pour faire des excursions. » Ça sert à quoi? (Ecris une phrase correcte) Le stylosert à écrire. Les chaisesservent à sasseoir. 2. Les verbes dans le texte Complète le texte par les formes qui conviennent (présent ou passé composé). Utilise les verbes suivants: avoir, devoir, discuter, faire, lire, partir (3 fois), pouvoir, raconter, réparer, sortir, téléphoner, tenir, venir, voir, vouloir. Cher Paul Merci pour ta lettre. Je ai lu hier avec beaucoup de plaisir. Dans cette lettre, tu as raconté racontes tes plans pour les vacances. Vous partez vraiment pour le Maroc la semaine prochaine? Cest génial! Moi aussi, je pars aujourdhui en vacances. Hier, jai téléphoné à mon copain Hervé et nous avons discuté notre plan pour les vacances. Nous ne pouvons pas faire de grand voyage parce que je nai pas beaucoup dargent. Mais nous avons eu une bonne idée: nous faisons un tour à bicyclette. Nous voulons aller en Bretagne parce que là-bas on voit des menhirs (Hinkelsteine). Nous partons cet après-midi. Hier, jai sorti mon vélo du garage et je ai répare Tout à lheure, Hervé vient me voir. Ah, tiens (schau an 2 sg.), voilà Hervé qui arrive, je dois terminer ma lettre. Bonnes vacances et à bientôt, Jean-Pierre 3. Les pronoms « » et « en » Gib an, welche Sätze zusammengehören. Schreibe zu jeder Zahl den entsprechenden Buchstaben. 1 Est-ce que tu as déjà mangé du caviar? 2 Quest-ce que tu as mangé au restaurant? 3 Tu es à la maison? 4 Tu mets du poivre dans ta soupe? 5 Tu as mis du sel dans la soupe? 6 Nous achetons des pommes. 7 Vous voulez un peu de chocolat? 8 Tu vas aussi au cinéma? 1 2 3 4fheb_ Nous en prenons un kilo. Oui, jen mets toujours dans ma soupe. Non, je ny vais pas. Oui, jen prends un peu. Oui, jy suis. Oui, jen ai mangé au resto. Oui, jy ai mis du sel. Jy ai mangé du caviar. 5g_ 6a_ 7d_ 8c_ Donne une réponse à la question en utilisant « » ou « en » 1. Pourquoi est-ce que tu vas au supermarché Parce que jy achète des pommes. 2. Combien dassiettes a-t-il sur la table Il en trois. 3. Est-ce que vous êtes à la maison ce soir Oui, nous sommes. 4. Quest-ce que tu as fait à Paris Jy ai appris le français. 5. Est-ce que tu as déjà mangé des marrons Oui, jen ai déjà mangé. 4. Les adjectifs et leurs places dans la phrase Finis les phrases. Fais attention à la place des adjectifs et aux formes spéciaux. Nous portons toujours des (anoraks nouveau). Nous portons toujours des nouveaux anoraks. 1. 2. Ah non Mes (tapis neuf) sont tout sales. Mes tapis neufs sont tout sales. 3. Elle naime pas les (jupe vieux). Elle naime pas les vieilles jupes. 4. Quelles (voitures beau) Quelles belles voitures 5. Vous habitez dans cet (appartement ancien) Vous habitez dans cet ancien appartement 6. Voilà – sa (adresse nouveau). Voilà – sa nouvelle adresse.