Arbeitsblatt: Magnetismus

NT5 Natur und Technik – Magnetismus Versuch 6: Magnetfeld Zeichne jeweils die Stellung der Magnetnadel zum Stabmagneten ein. Versuch 7: Magnetfeld Ablauf: Lege zwei Bücher circa zehn Zentimeter auseinander hin. Lege ein Blatt Papier darüber und schiebe einen Magneten darunter. Streue nun vorsichtig Eisenspäne auf das Papier. Bewege nun das Papier ganz leicht und beobachte genau, was passiert. Zeichne unten das entstandene Bild auf. NT5 Der Magnetismus ist ein physikalisches Phänomen, das zwischen einem Magneten und einem magnetisierbaren Gegenstand wirkt. Magnetische Feldlinien geben die Flussrichtung der magnetischen Kraft an. Je dichter die Feldlinien, desto stärker der Magnet. Sie führen immer zum Pol des Magneten oder verbinden die beiden Pole miteinander. Das Magnetfeld eines Magneten wirkt in einem Raum um den Magneten selber. Aufgabe: Ergänze die fehlenden Magnetlinien bei diesen Zeichnungen. Aufgabe: Löse die drei unten stehenden Aufgaben. Die Büroklammer fällt nicht herunter, obwohl der Magnet sie nicht berührt. Erkläre. Eine der beiden Abbildungen stellt den Verlauf der Feldlinien falsch dar. Streiche sie durch und begründe deine Entscheidung. Welches dieser Magnetfelder ist dasjenige einer Magnetnadel? Zeichne die Magnetnadel ein. NT5