Arbeitsblatt: Lesen in Sinnschritten

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Deutsch
Lesefertigkeit
3. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

97703
572
1
24.04.2012

Autor/in

Bettina Villa
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Die Geschichte vom Frosch und dem Brummer Einmal wollte ein Frosch eine Fliege fangen, einen dicken, blauen Brummer. Der hat auf einer alten Blechdose gesessen und sich mit den Hinterbeinen die Flügel geputzt. Schlupp – hat der Frosch seine lange Zunge herausgestreckt und nach dem Brummer geschnappt. Aber der war schon weg. Er hat sich auf eine Blume gesetzt und sich mit den Vorderbeinen den Kopf geputzt. Der Frosch ist hinterhergehüpft. Schlupp – hat er die lange Zunge ausgestreckt und nach dem Brummer geschnappt. Aber der war schon wieder weg. Er hat auf einem Ast gesessen und sich mit dem rechten Hinterbein das linke Hinterbein geputzt. Der Frosch ist mit einem riesigen Hüpfer auf den Baum gesprungen. Schlupp – hat er die lange Zunge herausgestreckt und nach dem Brummer geschnappt. Aber der war schon wieder weg. Er hat tief unten auf einem Grashalm am Teich gesessen und sich mit dem linken Vorderbein das rechte Vorderbein geputzt. Da ist der Frosch von oben auf ihn losgesprungen und hat das Maul aufgerissen und die Zunge vorgestreckt. Platsch – ist er in den Teich gesaust. Aber da hatte er nur den Grashalm und kaltes Wasser im Maul. Und der Brummer hat ihm um den Kopf gebrummt. „Dummer Hupfer, dummer Hupfer, dummer, dummer! hat er gebrummt. Und dann hat er sich wieder auf die Blechdose gesetzt und mit dem rechten Bein das linke mittlere Bein geputzt und auf den Frosch gewartet.