Arbeitsblatt: Lernkontrolle Bruchrechnen

Lernkontrolle: Brüche 6. Kl. Name: Datum: Ich kann Anteile als Brüche darstellen und beschreiben. Ich kann das Rechteckmodell anhand einer einfachen Addition und Subtraktion anwenden. Ich kann das Grössenmodell anwenden. Ich kann Brüche kürzen, erweitern und ordnen. Ich kann Anteile einer unbekannten Zahl ausrechnen. 12 Punkte wird als genügend, 16 Punkte als gut bewertet! 1. Stelle die Anteile von 60 mit der Zeichenuhr im Kreismodell dar und bestimme sie! 1115 von 60 /2 2. Bestimme den gesuchten Bruch mit Hilfe des Rechteckmodells! 1 2 4 6 2 3 3 1 2/4 3. Bestimme die Anteile einer Anzahl mit Hilfe des Grössenmodells! 320 von 10 /2 4. Kürze oder erweitere die Brüche! 8 1 9 72 5 2 75 13 6 12 3 18/4 5. Ordne die Brüche der Grösse nach! Beginne mit dem kleinsten Bruch! 56 23 12 1112 34 /5 6. Wie heisst die Zahl x? a) 23 von ist 20. b) Der Anteil 7 von 10 entspricht dem Anteil von 100. c) Ich weiss, dass 35 einer Zahl 12 ist. Wie viel ist 45 dieser Zahl? d) a e h k a e h k mc) a e h k a e h k a e h k a e h k b e h k b e h k mn bb c ee f hh j k b e h k b e h k b e h k b e h k b e h l b e h l b e h l b e h l wx bb dd ee gg hh j l b e i l b e i l b e i l b e i l b e i l b e i l b f i l b f i l b f i l b f i l b f i l b f i l c f i l md) c f i l c f i l c f i l c f i l c f i l c f i l c f i l aa c dd f hh i k mm/3 me) mf) Ich kann Anteile als Brüche darstellen. mg) Ich kann das Rechteckmodell anwenden (bei der Addition und der Subtraktion). mh) Ich kann das Grössenmodell anwenden. mi) Ich kann Brüche kürzen, erweitern und ordnen. mj) Ich kann Anteile einer unbekannten Zahl ausrechnen. mk) ml) mm) mn) mo) Max. Punktzahl: 28 Punkteerreichte Punktzahl: Min. Anforderung: 17 Punkte mp) mq) mr) Unterschrift der Eltern: