Arbeitsblatt: Training eines Bewerbungsgesprächs

Ablauf eines Trainingsbewerbungsgesprächs: Begrüssung Das Gespräch beginnt, wenn die Schülerin/der Schüler den Raum betritt Vorstellung der Schülerin/des Schülers Die Schülerin/der Schüler stellt sich selber kurz vor (Name, Alter, Herkunft, Berufswunsch, andere Interessen, evtl. Hobbies) Fragen des „Lehrmeisters Der Lehrmeister stellt allgemeine Fragen, welche von der Schülerin/dem Schüler beantwortet werden sollten Allfällige Rückfragen Die Schülerin/der Schüler hat Gelegenheit für Rückfragen an den Lehrmeister Abschluss/Rückmeldung Beide Seiten geben eine KURZE Rückmeldung über das Gespräch ab Beurteilungsbogen Bewerbungsgespräche Kriterien • ist interessiert, aufmerksam, zeigt Freude • ist offen, aufgeweckt, aufgestellt • kann sich gut verständigen, ist kommunikativ • ist offen und herzlich • hat sich mit den eigenen Stärken und Schwächen auseinandergesetzt • hält Augenkontakt • ist gepflegt, saubere Kleidung • hat sich auf das Gespräch vorbereitet • ist natürlich, verstellt sich nicht • hat Fragen vorbereitet • macht sich Notizen • wirkt spontan und nicht gehemmt • ist nicht allzu nervös • zeigt Interesse • gibt ausführliche, „brauchbare Antworten / Bemerkungen/Eindrücke • kann sich gut ausdrücken • spricht deutlich und nicht zu schnell • reagiert angemessen auf unpassende Fragen Mögliche Fragen an die Schülerinnen und Schüler • Wie würden dich deine Freundin, dein Freund oder gute Kollegen beschreiben? • Wie würden dich deine Eltern beschreiben? • Was sind deine grössten Stärken? • Welche Schwächen hast du? • Was braucht es, damit du voll motiviert bist, damit du dein Bestes gibst? • Hast du schon einmal Bewerbungen geschrieben? Wenn ja, wofür und wie war das für dich? • Was wäre deine Wunschlehrstelle und warum? • Wie bist du auf deinen Traumberuf gekommen? • Was weisst du über deinen Wunschberuf? • Welche Anforderungen werden für deinen Wunschberuf gestellt? Glaubst du, du erfüllst diese? • Was machst du, wenn du bis zum Ende deiner Schulzeit keine Lehrstelle bekommen solltest? • Was sind deine Ziele? Im Beruf? Im Leben? Im Sport? • Was machst du in deiner Freizeit? • Was würdest du in deinem Leben gerne verändern, wenn dir keine Grenzen gesetzt wären? • Was hat dich in letzter Zeit sehr gefreut? • Was hat dich in letzter Zeit geärgert? • Was kommt dir in den Sinn zu folgenden Themen (Gewalt, Politik, Umwelt usw.) • Gehst du gerne zur Schule? • Welches sind deine Lieblingsfächer? Warum? • Wie viel lernst du pro Tag? • Machst du alles, um gute Noten zu erhalten? • Was machen deine Eltern von Beruf? • Warum sollte ich gerade dir eine Lehrstelle geben? • Wie geht es dir nun am Ende dieses Gesprächs? Mögliche heikle Fragen: • Rauchst du? Kiffst du? • Trinkst du Alkohol? • Wie ist das Verhältnis zu deinen Eltern? Und wie zwischen deinen Eltern untereinander? • Bist du religiös? • Hast du einen Freund/eine Freundin? • Trägst du versteckte Piercings oder Tattoos? • Hattest du schon einmal mit der Polizei zu tun? • Bist du Mitglied in Vereinen oder Clubs? • Hast du Schulden? • Hast du gesundheitliche Probleme?