Arbeitsblatt: LZK lu 25 und lu 27

u.ch 7 1. Bez. Aufgabensammlung 2. Semester SJ 2008/09 16. Juni 2009 Test Nr. 6 (zählt doppelt) Lernzielkontrolle: Kongruenzabbildungen LU 25 und LU 27 Name: Punkte: Note: Unterschrift: 1. Aufgabe 4P Bilde aus zwei Quadraten und zwei „rechtwinkliggleichschenkligen Dreiecken (kürzere Seite gleich Quadratseite) Figuren, die a) achsen und punktsymmetrisch sind. b) nur achsensymmetrisch sind. c) nur punktsymmetrisch sind. d) symmetrielos sind. 2. Aufgabe 2P Was haben Achsensymmetrie und Punktsymmetrie gemeinsam und was unterscheidet Achsensymmetrie von Punktsymmetrie? 3. Aufgabe 2P Zeichne auf ein separates Blatt ein unregelmässiges Viereck. UMT_GM_7_41887_LZKlu25undlu27.doc u.ch 7 1. Bez. Aufgabensammlung 2. Semester SJ 2008/09 16. Juni 2009 Test Nr. 6 (zählt doppelt) Spiegle es anschliessend a) an einer Seite. b) an einer Diagonalen. 4. Aufgabe 3P Zeichne auf ein separates Blatt ein spitzwinkliges Dreieck. Spiegle es a) an einem Eckpunkt. b) an einem Punkt auf einer Seite. c) an einem Punkt im Inneren. 5. Aufgabe 2P Spiegle die Strecke AB an einer Achse, so dass a) ist. 6. Aufgabe b) ist. 1P Was ist richtig? Kreuze an. Wenn zwei Figuren kongruent sind, a) stimmt die Form überein. b) ist der Flächeninhalt gleich. c) ist der Umlaufsinn immer gleich. UMT_GM_7_41887_LZKlu25undlu27.doc u.ch 7 Aufgabensammlung 1. Bez. 2. Semester SJ 2008/09 16. Juni 2009 Test Nr. 6 (zählt doppelt) d) sind entsprechende Strecken gleich lang. e) sind entsprechende Winkel gleich gross. 7. Aufgabe 2P Konstruiere mit dem Zirkel ein gleichseitiges Dreieck und verschiebe es an einem beliebigen Eckpunkt um 5 cm in eine beliebige Richtung. 8. Aufgabe 2P Drehe ein Rechteck 2 cm und 5 cm a) um 60 um den Schnittpunkt der Diagonalen. b) um120 um einen Eckpunkt. Arbeite mit dem Geodreieck. Total Punkte: 18P UMT_GM_7_41887_LZKlu25undlu27.doc