Arbeitsblatt: Entdeckungen Prüfung

Prüfung Geschichte: Entdeckungen und Eroberungen a e Klasse: Erreichte Punktzahl: o e Elternunterschrift: Viel Erfolg! 1.Fasse kurz zusammen, was Spanier und Portugiesen veranlasste, den Seeweg nach Indien zu finden! 2,0/ 2.Kreuze an, welche Sätze zum neuen Weltbild passen! 3,0/ Neues Weltbild Die Erde ist eine Scheibe. Die Erde ist eine Kugel. Die Erde ist der Mittelpunkt der Welt. Alle Himmelskörper drehen sich um die Erde. Die Sonne ist Mittelpunkt unseres Planetensystems. Die Erde kreist um die Sonne. Welches Interesse hatten die Europäer an Indien? 1,0/ 3.Ergänze den Satz: 2,0/ In der Neuzeit wurden viele und gemacht. 4.Welche Folgen hatte das neue Weltbild für die Seefahrt? 1.0/ 5.Mit welchen Schiffen (Schiffstyp) entdeckte Kolumbus Amerika? 1,0/ 6.In welchem Jahr entdeckte Kolumbus Amerika? Er hatte Mühe geeignete Matrosen zu finden. Warum? 7.Welche Probleme traten während der Fahrt auf? Nenne mindestens 3! 1,0/ 2,0/ 3,0 1,0/ 8.Was machten die Spanier sofort nach Betreten des neuen Kontinents? 2,0/ 9.Sahen sie die Indianer als gleichberechtigte Menschen an? (Schreibe ausführlich) 2,0/ 10.Was glaubte Kolumbus Zeit seines Lebens? 1,0/ 11.Durch welche Krankheit waren Seeleute auf langer Fahrt bedroht? 1,0/ 12.Warum waren die Europäer so interessiert an den Gebieten der amerikanischen Eingeborenen? 1,0/ 13.Finde die passenden Begriffe bzw. Namen: -Waffen der Spanier: -Waffen der Eingeborenen: -Herrscher der Azteken: -Südspitze Afrikas: 14.Nenne den Namen eines spanische Eroberers? 1,0/ 1,0/ 1,0/ 1,0/ 1,0/ 15.In welchem heutigen Land befand sich das Aztekenreich? 1,0/ 16.Die Azteken waren keine Wilden, sondern ein Kulturvolk. Erkläre dies ausführlich! 5,0/ 17.Was ist eine Kolonie? 1,0/ 18.Was wird als Mutterland bezeichnet? 1,0/ 19.Welche Produkte wurden eingeführt? von Europa nach Afrika: 3,0/ von Afrika nach Amerika: 1,0/ von Amerika nach Europa: 3,0/ 20.Wie bezeichnet man den Handel zwischen Europa, Amerika und Afrika? 1,0/