Arbeitsblatt: Lernzielkontrolle Stellenwerte

A Lernzielkontrolle: Natürliche Zahlen und Stellenwerte 28.01.10 Name: Punkte: Note: 1. Notiere die entsprechende Zahl. a. 3 E, 5 und 6 b. 6 Z, 6 H, 6 und 7 HT c. 9 T, 5 und 5 Mio. 3 P. 2. Tausche wie das Beispiel zeigt und notiere die entsprechende Zahl. 12 1 2 12 4 P. a. 24 b. 22 ZT c. 45 HT d. 102 3. Addiere a. 10 7 b. 5 12 12 c. 12 HAT 2 Mio. 3 P. 4. Ordne die Zahl mit dem Zeichen . 3T2H7E 3T2Z7E 3T7H2Z 3T2H7Z 2 P. 5. Setze die gesuchten Stellenwertsymbole oder die verschiedenen Operatoren ein. 3 P. a. 100 b. c. 100 6. Setze die richtigen Operatoren, Anfangs – oder Schlusswerte ein. 3 P. a. 90000 10 b. 3020 c. 502 302 502 46 7. Fülle das Zahlengitter aus. 4 P. 8. Lies die Aufgabe genau und stelle die Rechnung mit Operatorpfeilen dar. 3 P. a. Die Wendeltreppe eines viel besuchten Kirchturms hat 100 Treppenteile zu 6 Stufen. i. Wie gross ist die Stufenzahl? ii.Wie hoch ist der Turm, wenn jeder Treppenteil 22 cm Höhe überwindet?