Arbeitsblatt: Unterrichtsentwurf

Material-Details

Freizeitgestaltung von Jungendlichen
Lebenskunde
Persönlichkeitsentwicklung
7. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

71937
1081
0
26.11.2010

Autor/in

lenaa hasd
Land: Deutschland
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Student: Lehrerin/Mentorin: Datum: Uhrzeit: Fach: WZG (Welt Zeit Gesellschaft) Thema: Konsum/Freizeitgestalten: Was ist Jugendlichen wichtig? Klasse/Schule: STUNDENSKIZZE Stundenziel: Die SuS sollen die Freizeitgestaltung des jeweils anderen Geschlechts kennen lernen. Zeit 7:30735 5 min. Phase Begrüßung und Einleitung LSInteraktion L. begrüßt die SuS, fragt nach ihrem Befinden und stellt sich der Klasse vor. L. verteil Blätter mit Bildern, an die jeweiligen Tische! SuS sollen sich Gedanken zu den Bildern machen. 7:357:55 20 min. Erarbeitung 1 7:558:10 15 min. Ergebnissicherung 1 L. verteil Zettel, auf denen verschiede Freizeitgestaltungen/Hobbys stehen. Die Klasse wird nach Geschlecht in 2 Gruppen geteilt. Die Gruppen müssen die Zettel nach ihrer Wichtigkeit sortieren. Die jeweiligen Gruppen müssen die Reihenfolge der anderen Gruppe erraten. Die Reihenfolge wird an die Tafel geschrieben. Danach wird der Tafelaufschrieb ins Heft übernommen. 5min. Puffer Sozialform Einzelarbeit/Stiller Impuls Medien Bilder/Blätter Gruppenarbeit Blätter/Zettel Plenum Tafel