Arbeitsblatt: Lernkontrolle Hebel und Rollen

Physikprüfung S3b 10.12. 2010 Name: Punkte Note: Hebel und Rollen 1) Nussknacker (5) A) Wo musst du bei einem Nussknacker drücken, um eine möglichst grosse Kraft auf die Nuss zu kriegen? (1) B) Beim abgebildeten Nussknacker handelt es sich um einen(1) einseitigen Hebel zweiseitigen Hebel C) Zeichne beim nebenstehenden Bild die Hebelarme und die dazugehörigen Kräfte ein.(2) D) Berechne, wie gross die Kraft ist, die auf die Nuss wirkt, wenn der Nussknacker mit einer Kraft von 10 zusammengedrückt wird.(1) 2) Berechnung (4) A) F1: Wie gross sind die Kräfte? F2: F3: F4: 3) 4) 5) 6) 7) Werkzeuge (3) A) Wie heissen folgende Werkzeuge?(1) A) Wähle ein Werkzeug aus und skizziere, wie du einen Nagel aus dem Brett ziehen würdest. Zeichne ein, in welche Richtung die Kräfte wirken. Das Werkzeug soll als Hebel eingesetzt werden! (2) 8) 9) 10) 11) Kind heben (2) 12) Das Kind hat eine Masse von 35 kg. A) Wie viel Kraft wendet die Frau bei Bild a.) auf? (1) B) Wie viel Kraft wendet die Frau bei Bild b.) auf? (1) 13) Kräfte verringern (3) A) Bilder 40, 42, 43: Wo werden Kräfte verringert? (ja nein) (1) B) Bild 41: Wer gewinnt das Seilziehen? (1) C) Begründung? (1) 40 42 43 14) Ziehbrunnen (4) Zugkraft Begründung Die Masse des Kessels beträgt 1 kg 15) 16) Rollen (4) 17) Wie gross ist die Zugskraft und die Zuglänge wenn die beiden Massen 1kg betragen und 1m hoch gehoben werden sollen? 18) Lehrerin hochheben (2) A) Zeichne, wie die Seile verlaufen müssen, damit dieses Kunststück gelingt! (1) B) Wie heisst das „Gerät das du gezeichnet hast? (1)