Arbeitsblatt: Naturlehreprüfung Bach2

Material-Details

Naturlehreprüfung zum Thema Nat. Bach und Bachbegradigungen für Werkklassen/ Realklassen
Biologie
Oekologie
8. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

80684
773
3
29.04.2011

Autor/in

dragon (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Naturkunde Prüfung Bach 1 Name: Punkte: /30 Note: (15 Punkte brauchst Du für die Note 4,0) 1. Was geschieht, wenn der Bauer seine Felder bis an das Bachufer bewirtschaftet? 2P 2.a) Zähle fünf Merkmale eines natürlichen und eines begradigten Bachlaufes auf: natürlicher Bachlauf begradigter Bachlauf 5P 2.b) Wie steht es um die Pflanzen- und Tiervielfalt in einem begradigten Bach, gegenüber einem natürlichen Bach? Begründe Deine Feststellung: 3P 3. 3P Welche Massnahmen könnte man treffen, um zu verhindern, dass grosse Schäden an Gebäuden, Strassen und Feldern entstehen, wenn der Bach über die Ufer tritt? 4. Nenne zwei Vorschläge, wie man Naturbäche schützen könnte: 2P 5. a) Stell Dir vor, ein 10 jähriges Kind fragt Dich beim Spaziergang an einem Bach, ob man das Wasser trinken kann. Was antwortest Du? b) Was kannst Du über die Wasserqualität sagen? Auf was würdest Du achten? 2P Was ist geschehen, wenn ein Gewässer „umkippt? Erkläre kurz: 5P 6 3P (oder zeichne und beschrifte auf der Rückseite des Blattes) 7. Nenne zwei Gründe, warum bei uns Bäche hauptsächlich begradigt wurden: 2P 8. Beschreibe oder zeichne und beschrifte auf der Rückseite des Blattes) ein Kleinstlebewesen aus dem Bach, welches Du unter der Lupe gesehen hast: 3P