Arbeitsblatt: Römer - LZK

Römer – LZK 5. Klasse 2011 Datum: 07.06.2011 Name: Note: Woher stammt der Name „Rom? Was ist ein Frigarium? ein Caldarium? eine Toga? ein Aquädukt? ein Legionär? Tunika Wann steht ein Römer auf? Wer macht den Haushalt? Wer ist die Clientel? Was machten die reichen Römer am Nachmittag? In welchem Jahr erlebte Rom seine grösste Ausdehnung (Macht)? Nenne drei Schulfächer, welche die römischen Kinder lernten: Schreibe folgende Ziffern in römischen Zahlen um oder umgekehrt: 100 500 50 MC XCV 309 410 599 LXIII Nenne zwei Dinge, welche die Römer erfunden haben, welche wir auch heute noch nutzen: Ergänze die Tabelle: Gottheit Zuständigkeit Gewitter Besonderes Aussehen oberster Gott Juno Gott des Krieges Venus Flügel an den Schuhen Gott des Meeres Du hast lateinische Wörter gelernt. Schreibe vier Wörter auf lateinisch und deutsch auf. Beispiel: Tisch – tabula Wie nennt man das typische Römische auf dem Bild? Beschreibe deren Funktion in mindestens vier Sätzen: Beschrifte die Legende: Viel Glück!! Die spinnen, die Römer!