Arbeitsblatt: Neues Schuljahr

86 400 stehen uns jeden Tag neu zur Verfügung • 26 000 Schulzeit • 26 000 Schlafenszeit • 4 200 Essenszeit • 4 200 Arbeitszeit • 60 400 insgesamt • So verbleiben also • 26 000 Zeit, um Das Wie • ich arbeite meine zurückliegenden Arbeiten nochmals sorgfältig durch – ich „verdaue. • ich finde daraus Fragen und lasse sie mir beantworten. • ich strenge mich (noch mehr) an, denn es gibt noch Reserven. • ich will mich INTERESSIEREN, PROBIEREN. • durch harte Arbeit besser werden. • halte mir meine Ziele vor Augen. • mit Lernpartnern zusammenarbeiten. • • • • • • • • oft gibt es zusätzliches Übungsmaterial. wenn ich mal „hinfalle, stehe ich wieder auf. regelmässiges „Training – Lernen planen. im Unterricht bei der „Sache sein, mitdenken. gut weiterkämpfen und mir Mühe geben. bewusst Schüler sein sorgfältig arbeiten es liegt an MIR. Das Lernen planen • ich schreibe mir möglichst alle Aufgaben und Termine in meine Agenda, will nichts vergessen. • ich organisiere mich besser mit Hilfe fester Zeiten für • wenn ich gehe, gehe ich – wenn ich sitze, sitze ich – wenn ich lerne • die Lernzeit ist rhythmisiert und portioniert. • notiere auftauchende Schwierigkeiten sofort. • halte meine Sachen in Ordnung. • vermehrt mit Lernpartnern lernen. Die Klasse und ICH • bemühe mich um einen guten Ton. • bringe Humor* und Gewitztheit in die Klasse • bin hilfsbereit, fair, respektvoll und mache niemanden schlecht. • bin fröhlich und stecke so andere an. • erkläre geduldig jemandem etwas, wenn er/sie nicht drauskommt. • lache niemanden aus, spreche mit jemandem, wenn ein Problem ansteht. • muss nicht immer mich im Vordergrund sehen. • ich mag meine Klasse – und meine Klasse mag mich. Unsere Mittel • WIR ( IHR ICH DU) • Gute Lernumgebung • ELTERN • Ext. BeraterInnen • Lehr – und Lernmittel und WOZU das Ganze? • gute Grundlagen schaffen für die nächste Schulstufe* • mir meinen Berufswunsch erfüllen. • eine gute Lehrstelle ergattern. • zeigen, dass ich wer bin. • Freude daran haben, was ich kann. • ich weiss, was ich will – und ich begeistere mich für meine Ziele. • also • packen wir‘s an!! • Together forever! Grundsätze Lehrer • ALLE sind willkommen! Alle haben Kredit! • LOBEN great job! Be proud of yourself! GUTscheine (. hat das Recht, (HA, Test etc.) nicht oder freiwillig zu machen) • Umfallen ist keine Schande, stehe wieder auf! • Ich habe sehr viele Fehler gemacht, bis ich . • Beharrlichkeit, Selbst-Vertrauen, positives Denken, die Misserfolge überwinden als Lehrund Lerninhalte • Ebenso: Neugier, Flexibilität, emotionale und soziale Kompetenz