Arbeitsblatt: Test

Material-Details

Bunsenbrenner Kugelmodell der Eigenschaften Sicherheit
Chemie
Gemischte Themen
8. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

85058
1251
5
14.08.2011

Autor/in

Christian Kobi
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Chemie 1 Name: Lernzielkontrolle N&T Test Datum 20. Januar 2011 Punkte: Note: 1. Benenne die Nummern der Abbildung. (11P) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 2. Beschreibe in der richtigen Reihenfolge, wie du vorgehst, wenn du einen Bunsenbrenner in Betrieb nehmen musst. (4P) 3. Nenne drei unterschiedliche Regeln, die eingehalten werden müssen, wenn mit Chemikalien experimentiert wird. (3P) 1. 2. 3. 4. Nenne die fünf Sinneseindrücke und jeweils eine Eigenschaft dazu. (7.5P) Bewertung: maximale Punktzahl: 49.5 Lernziel: 34.5 Note 4 Chemie 1 Name: Lernzielkontrolle 1. 2. 3. 4. 5. 5. Nenne vier Möglichkeiten, wie man Stoffeigenschaften Messen kann. (4P) 1. 2. 3. 4. 6. Schreibe die Formel auf, mit welcher man die Dichte berechnen kann. (2P) 1. 7. Nenne je zwei Stoffe, welche bei Raumtemperatur (20ºC) 1.fest, 2.flüssig und 3.gasförmig vorkommen. (6P) 1. 2. 3. 8. Benenne direkt in die Grafik was du kennst und zeichne jeweils das Kugelmodell in den Kreis. (12P) Bewertung: maximale Punktzahl: 49.5 Lernziel: 34.5 Note 4