Arbeitsblatt: Beurteilung Vorlesen

Kriterien für das Vorlesen Datum: Name: Märchen: Ich. .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Darauf muss ich in Zukunft achten: Name: Text: .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Anmerkungen: Name: Text: .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Anmerkungen: Name: Text: .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Anmerkungen: Name: Text: .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Anmerkungen: Name: Text: .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Anmerkungen: Name: Text: .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Anmerkungen: Name: Text: .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Anmerkungen: Name: Text: .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Anmerkungen: Name: Text: .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Anmerkungen: Name: Text: .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Anmerkungen: Name: Text: .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Anmerkungen: Name: Text: .lese in angemessenem Tempo vor .mache die erforderlichen Pausen .verschlucke keine Buchstaben und Silben . habe eine korrekte Stimmführung bei Satzzeichen .habe eine gute, klare Aussprache .setze die Stimme als Gestaltungsmittel ein .lese sicher vor . kann ab und zu Blickkontakt herstellen Anmerkungen: