Arbeitsblatt: gebrochene Zahlen
Material-Details
Prüfung
Mathematik
Brüche / Dezimalzahlen
8. Schuljahr
2 Seiten
Statistik
87414
845
0
29.09.2011
Autor/in
YouDid M
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Datum LU 2 gebrochene Zahlen Mathematik Prüfung Der Lösungsweg muss klar ersichtlich sein!!! 1.) Gib das Resultat als vollständig gekürzten Bruch an. a) d) b) e) c) f) 2.) Gib das Resultat als Dezimalzahl an. a) 1.9 – 0.25 3.) Gib das Resultat als vollständig gekürzten Bruch an. b) a) d) c) b) e) c) f) 4.) Gib das Resultat als Dezimalzahl an. a) 0.05 0.8 5.) Setze für die Variablen a, b, und die Zahlen in die vier Terme ein und gib das Resultat als vollständig gekürzten Bruch an. 7 27 4 27 6.) Erkläre am Rechteckmodell wie die Brüche b) 0.007 0.009 – c) und multiplizieren kann. 7.) Gib die fehlenden Brüche in dieser Zahlenmauer als vollständig gekürzten Bruch an.