Arbeitsblatt: Zahlenraum bis 100'000
Material-Details
Prüfung zu den grossen Zahlen
Mathematik
Zahlenbereiche
5. Schuljahr
1 Seiten
Statistik
87530
570
3
01.10.2011
Autor/in
Marina Berry
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Mathematikprüfung 5. Klasse Name: 1. Schreibe in Ziffern a.) sechsunddreissigtausendfünfhundertvierundsiebzig b.) zweiundvierzigtausenddreihundertsechsundfünfzig 2. Zähle in jeweils gleich grossen Rechenschritten von links nach rechts. Sage, was für Schritte du gemacht hast. a.) 100‘000, , 30‘000, 20‘000 b.) 100‘000, 99‘000, , 94‘000 c.) 100‘000, , 99‘930, 99‘920 3. Zähle in jeweils gleich grossen Rechenschritten von links nach rechts. Fahre so weiter und bestimme die nächsten vier Zahlen. a.) 99‘103, 99‘102, 99‘101, b.) 90‘500, 90‘400, 90‘300, c.) 88‘870, 88‘880, 88‘890, 4. Bestimme die Lösungen. a.) 100‘000 ist um 1300 grösser als . b.) 100‘000 ist um als 93‘700. c.) 100‘000 ist um 107 kleiner als . d.) 100‘000 ist um als 106‘500. 5. Ordne die Zahlen der Grösse nach. Beginne mit der grössten. a.) 65‘567, 65‘576, 62‘775, 65‘277 b.) 80‘890, 88‘009, 80‘809, 80‘908 6. Bestimme aus den gegebenen Zahlen diejenigen, welche die vorgeschriebenen Bedingungen erfüllen. Beachte: Es ist möglich, dass es keine, eine oder mehrere Lösungen gibt. Gegebene Zahlen: 97‘476 96‘748 101‘377 84‘638 37‘813 Vorgeschriebene Bedingungen: a.) Die Ziffer an der Hunderter-Stelle ist nicht grösser als 6, aber auch nicht kleiner als 4. b.) Die Zehntausenderstelle und die Einer-Stelle weisen die gleiche Ziffer auf. c.) Die Ziffer an der Zehner-Stelle ist halb so gross wie die Ziffer an der Hunderter-Stelle.