Arbeitsblatt: Prüfung Negative Zahlen

Prüfung Mathematik: Negative Zahlen Name: Punkte: 46 Note: Hinweise: Die Aufgaben 1 und 2 kannst du direkt auf das Prüfungsblatt lösen. Schreibe die Aufgabenstellungen bei 7 und 8 ab! Kürze resultierende Brüche jeweils so weit als möglich! 1. Bestimme die fehlenden Werte. (5 P) Zahl -7 Gegenzahl Betrag -18 12 24.5 -27 2. Setze das richtige Zeichen a) 25 -0.5 b) -7 -21 (5 P) c) -4.9 -9.4 d) –I4.5I 4.5I I- e) -20 -20.01 3. Bestimme zu jeder Zahl die nächstgrössere ganze Zahl. a) -48.6 b) 12.75 c) -1.5 d) -10.75 (3 P) e) -8.00001 f) -0.999999 4. Welche Zahl liegt auf der Zahlengeraden genau in der Mitte zwischen den beiden angegeben Zahlen. a) -6.2, 6.4 b) -10 12, -412 (3 P) c) 10, -8 5. Stelle für die Ungleichung die Lösungsmenge in auf der Zahlengeraden dar. (3 P) Tipp: bedeutet: die Randzahl gehört nicht dazu [ bedeutet: die Randzahl gehört dazu a) -7 x 1 b) -1.5 4 c) -3 -1 6. Ein Kreis hat den Mittelpunkt (4/4) und geht durch den Punkt (9/8). Wo schneidet der Kreis die Achsen des Koordinatensystems? Gib die Koordinaten der Schnittpunkte an. (3 P) 7. Löse zuerst die Klammern auf. a) 65 (-106) c) 67 (13 4) (46 -34) (56 39) (8 P) b) (-43) (-48) (-8) d) (23) [(-15 18) (12 17)] (27 -35) 8. Löse die folgenden Terme und wende gegebenenfalls das Distributivgesetz an! a) (-4) (-8) b) (-20) (- 10) (-2) c) 2452 c) 23(19 14) 5(-13 5) d) (23)- [(-15 18) – (12 17)] e) (-25) (-49) 9. Bilde passende Terme und berechne sie. a) Bilde das Produkt aus der Summe und der Differenz von (-54) und (-98) und dividiere es durch (-2). b) Dividiere die Differenz von (-96) und (24) durch das Produkt von (4) und (-2) (12 P) (4 P)