Arbeitsblatt: Lernzielkontrolle Erdbeben und Tsunamis
Material-Details
LZK nach Bearbeitung der Themen Erdbeben und Tsunamis
Geographie
Geologie / Tektonik / Vulkanismus
8. Schuljahr
2 Seiten
Statistik
88030
993
2
13.10.2011
Autor/in
rivellarot (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
NMM Test Erdbeben und Tsunamis Name: 1.) Beschreibe, wie es zum Tsunami am 26.12.2004 gekommen ist. Erläutere dabei, wie sich ein Tsunami aufbaut und wie er sich fortbewegt.(6P) 2.) In welchen Staaten war der Tsunami vom 26.12.2004 noch zu spüren? Nenne drei. (3P) 3.) Erkläre folgende Begriffe: (3P) Epizentrum: Hypozentrum: Richterskala: 4) Warum sind Tsunamis auf Schiffen im offenen Meer kaum zu spüren, dafür aber an der Küste umso heftiger? (3P) 5.) Zeichne eine Skizze und erkläre, wie ein Tsunamifrühwarnsystem funktioniert. (6P) 6.) Auf dieser Karte sind alle Erdbeben seit 1960 als schwarze Punkte eingetragen. Erkläre, warum es Gebiete gibt, in denen es ganz viele solche Punkte hat, andernorts kaum welche. (3P) 7.) Nenne je zwei Aktionen oder Vorkehrungen, welche vor, während und nach einem Erdbeben sinnvoll sind. (6P) vor dem Erdbeben während des Erdbebens nach dem Erdbeben 8.) Erkläre, wie die Mercalli-Skala aufgebaut ist. Worin liegt der Unterschied zur Richterskala? (4P)