Arbeitsblatt: Reise nach Marokko

Reise nach Marokko Auf Paul Klees Spuren die Stimmung einer Wüstenstadt einfangen Ziele: • Du kannst die Farben und die Formen im Bild „Rote und weisse Kuppeln von Paul Klee mit treffenden Worten beschreiben. • Du anhand eines eigenen Bildes eigene Formen, sowie eine eigene Farbpalette ableiten und daraus eine Bildkomposition entwickeln. Farbe: 1. Welche Farben hat Paul Klee verwendet? (Klebe hier den Farbstreifen mit mindestens 9 Farbfeldern ein) 2. Mit welchen Worten lassen sich diese Farben aus dem Bild „Rote und weisse Kuppeln beschreiben? Form: 3. Welche Formen hat Paul Klee in sein Bild aufgenommen? (Zeichne hier direkt mit Bleistift mindestens 3 Formen) 4. Welche Formen bzw. Gegenstände und Gebäude könnte Paul Klee dabei abgebildet haben? Vorgehen zum eigenen Bild 5. Lege anhand der von dir gewählten Postkarte aus Marokko eine eigene Farben (in Aquarellfarbe) und Formensammlung (mit Bleistift) an und klebe sie hier ein. 6. Stelle anschliessend aus deinen Sammlungen eine eigene, flächige Bildkomposition nach dem Beispiel des Bildes von Paul Klee zusammen (mit mindestens 9 verschiedenen Farben 3 verschiedenen Formen). Tipp: Male zuerst die Farbflächen, indem du das ganze Blatt mit verschiedengrossen Flächen ausfüllst. Ergänze erst dann die Formen mit einem dünnen Filzstift direkt auf die Flächen und ergänze wo nötig mit mehr Farbe. Wichtig: Arbeite ohne Vorzeichnen! 7. Beschreibe anschliessend die Farben und Formen in deinem Bild auf einem zusätzlichen Blatt. MATERIAL: VORGABEN: Papierstreifen für die Farben und Formensammlung, Bleistift Aquarellfarbe, Pinsel, dünner Filzstift, Papier Zeit: max. 4 Lektionen 21x21cm für deine Bildkomposition Arbeitsform: Einzelarbeit Bewertung zum Auftrag Reise nach Marokko Kriterien Vorgaben des Auftrags erfüllt Sorgfältiger Einsatz der Farbe Farbauftrag Farbtonabstufungen 1 2 3 4 5 Punkte Farbmischungen Vielfältige Farbtöne, Nuancen Spiel mit Farbübergängen Fliessend/ klar abgegrenzt Unterschiedlicher Einsatz der Formen (klar/aufgelöst/verschwommen) Zusammenklang der Farben Ausgewogenheit/Harmonie/Konstraste Wirkung des Bildes als Ganzes Gesamtpunktzahl Note