Arbeitsblatt: Lernkontrolle Greifvögel und Eulen

Material-Details

Lernkontrolle zum Thema Greifvögel und Eulen
Biologie
Tiere
5. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

88764
1185
4
28.10.2011

Autor/in

Carmen Tonezzer
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Sachunterricht 5./6. Klasse Lernzielkontrolle 23. September 2011 Greifvögel und Eulen Name Punkte 21 2 Note Zeit: 45 Minuten 1. Klassifizierung Welcher ist der Hauptunterschied zwischen Säugetieren und Vögeln? (1) 2. Merkmale Nenne die drei deutlichsten Eigenschaften der Greifvögel. (3) 3. Sehsinn Schreibe zu jedem Bild einen Satz im Zusammenhang mit dem Sehsinn der Eulen und Greifvögel! (3) Bild 1 4. Bild 2 Bild 3 Bild 1 Bild 2 Bild 3 Ernährung Schreibe zu jedem Satz, ob er richtig (r) oder falsch (f) ist. (6) a) b) c) d) e) f) 5. Fortpflanzung Schreibe den richtigen Buchstaben zu jeder Zeitangabe. (6) a) b) c) d) e) f) 6. Greifvögel sind Fleischfresser. Sie fressen das Fleisch roh oder gekocht. Ihr Schnabel dient ihnen als Messer. Geier fressen auch totes Fleisch (Aas). Greifvögel sind sehr wählerisch und fressen nur bestimmte Teile des Tieres. Manchmal benutzen Greifvögel Hilfsmittel um an das Fressen zu kommen. Das Junge öffnet mit dem Schnabel die Lufttasche. Das Junge bekommt langsam Hunger. Das Junge ist ausgewachsen. Das Junge lernt fliegen. Das Junge sucht sich einen eigenen Lebensraum. Das Junge sucht sich einen Partner. 1 Monat 4 Jahre 48 Stunden 3-4 Monate 12 Stunden 2 Monate Gefahren Was können wir tun, um Greifvögel und Eulen nicht unnötig zu gefährden? Nenne 2 Beispiele. (2) 7. Zusatzfrage Es gibt einen entscheidenden Unterschied zwischen Greifvögeln und Eulen. Welcher ist das und womit hängt das zusammen? (2)