Arbeitsblatt: Lesetagebuch
Material-Details
So führe ich das Lesetagebuch
Deutsch
Leseförderung / Literatur
5. Schuljahr
1 Seiten
Statistik
88995
612
2
03.11.2011
Autor/in
Kathrin Sterchi
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
So führe ich mein Lesetagebuch Ich notiere den Titel meines Buches. Wenn ich ein neues Buch wähle, beginne ich meinen ersten Eintrag mit: dem Titel des Buches dem Namen der Autorin oder des Autors den Anzahl Seiten des Buches Jetzt lese ich mindestens 2025 min konzentriert. Ich schreibe auf, wie viele Seiten ich gelesen habe. Jetzt gestalte ich einen Lesetagebucheintrag. Ich gebe mir Mühe, in meinem Lesetagebuch schön zu schreiben und sorgfältig zu gestalten. Einträge können ganz verschieden sein: • Du schreibst eine spannende, witzige oder traurige Stelle aus dem Buch ab und begründest, weshalb du diese Stelle gewählt hast. • Du malst ein Bild, das zum Gelesenen passt und erzählst etwas dazu. • Du beschreibst eine Person aus dem Buch genau und machst eine Zeichnung dazu. (Person charakterisieren) • Du vermutest, wie die Geschichte weitergehen könnte (Fortsetzung schreiben). • Du suchst nach Bildern, die zum Inhalt des Buches passen und klebst diese auf. • Du beschreibst den Ort der Handlung (Schauplatz). • Du fasst das Gelesene in 6 8 Sätzen zusammen. Du schreibst eigene Sätze. • Du recherchierst in Büchern oder im Internet über eine Sache, die im Buch vorkommt und dokumentierst deine Ergebnisse. • .deine eigene Idee. Viel Spass!