Arbeitsblatt: Exkursion Geographie

Exkursionsbericht Didaktische Umsetzung Adelboden (nordalpin) Lötschental Brig (inneralpin) Simplon – Domodossola (südalpin) Adelboden liegt am Ende einer Sackgasse, es gibt also keinen Durchgangsverkehr. Ins Tal von Adelboden gelangt man von Spiez (Autobahn A6 von Bern) oder Kandersteg (Autoverlad von Wallis/Italien) auf der Hauptstrasse Richtung FrutigenAdelboden. Die AFA (Automobilverkehr Frutigen Adelboden, im Jahre 1917 gegründet) betreibt heute nebst der ursprünglichen Strecke Adelboden – Frutigen auch die Verbindung Frutigen – Kandersteg, die Buslinien in der Lenk, sowie den Ortsverkehr in Adelboden. Sie beschäftigt 51 Angestellte und besitzt einen Wagenpark von 26 Fahrzeugen. Dank dem Lötschbergtunnel ist das Lötschental sehr gut an den Rest der Schweiz angeschlossen. Dies gilt für den öffentlichen Verkehr sowie auch für die Verbindung der Autofahrer. Mit der Eröffnung der Simplonstraße durch Napoleon im Jahre 1805 begann das Wachstum der Südalpen. Die EisenbahnAnbindung nach Novara im Jahr 1888 und der Bahnbau durch den Simplontunnel (1906) brachten der Region weiteren Zuwachs. SuS erhalten obere Zeilen aus dem Exkursionsbericht als Vorinformation. SuS dürfen in zweier –Gruppen im Informatikraum eine fiktive Alpenxkursion vorbereiten, wobei sie Adelboden, das Lötschental, Brig, den Simplon und Domodossola überqueren. Die fiktive Exkurison muss drei Tage dauern und soll eine Wanderung beinhalten (pro Tag 4h). Der ÖV muss gebraucht werden (mind. 3 Mal), aber es darf auch mit dem Auto eine gewisse Strecke gereist werden (höchstens 50km am Tag). Ökologie, Zeit und Kosten (mit dem Auto 45 Rappen pro km) müssen dabei berücksichtigt werden. Die zweier-Gruppe, die in kürzester Zeit, am wenigsten Kosten und ökologisch das Ziel erreicht, erhält zwei Schoggistängeli ÖV-Preise müssen SBB Homepage entsprechen. Ziel ist, dass sich die SuS nach der Lektion bewusst werden, welche Faktoren bei einer Reiseplanung wichtig sind. Das ganze geschieht spielerisch und SuS lernen dabei auch die Verkehrsachsen im Alpenraum näher kennen.