Arbeitsblatt: Piratentest
Material-Details
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Geschichte
Gemischte Themen
4. Schuljahr
3 Seiten
Statistik
102107
1274
9
16.08.2012
Autor/in
Tanja Frölich
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Name: Die Piraten Lernkontrolle Sachunterricht April 2009 3./4. Klasse 1. Erkläre in 2 Sätzen was Piraten sind! (2) 2. Erkläre wie das Leben an Bord war! (2) 3. Schreibe auf wer welche Arbeiten auf dem Schiff verrichtete! Die einzusetzenden Wörter können auch mehr als 1 Mal vorkommen. (6) Matrose, Steuermann, Böttcher, Zimmermann, Kapitän Kompass und Seekarten lesen Schiff auf Kurs halten Segel setzen und einholen Kommandos geben, Befehle erteilen Fässer bauen und reparieren Planken und Masten ausbessern Vom Ausguck aus alles beobachten 4. Nenne 3 Regeln, die es auf dem Schiff gab! (3) 5. Nenne 3 Piratengesetze! (3) 6. Wie war das Essen an Bord? (6) richtig falsch Das Essen an Bord war abwechslungsreich Auf dem Schiff gab es jeden Tag frisches Obst. Die Piraten tranken salziges Meerwasser. Der Schiffszwieback schmeckte den Piraten gut. Die Piraten bekamen zu wenig Vitamine. Zu den Frischmahlzeiten gehörten auch Fische. 7. Wie heissen die 5 Waffen der Piraten? (5) 8. Nenne 5 Begriffe vom Piratenschiff! (5) 9. Nenne 2 berühmte Piraten! (2) 10. Nenne 6 Instrumente, welche die Piraten an Bord hatten. (6) 11. Wer war Sir Francis Drake und was hat er gemacht? (3) 12. Verbinde! (4) Bug Der Matrose wird für eine Schiffsreise angestellt Kombüse ein nicht mehr seetüchtiges Schiff Steuermann Geschwindigkeitsmass in der Seefahrt Tau vorderster Teil des Schiffes Wrack Schiffsküche Pulverhorn Er kann Karten lesen und entscheidet, wie die Segel gesetzt werden. Knoten ein dickes Seil anheuern Hier wird das Schiesspulver für die Pistolen und Musketen aufbewahrt. Punkte: Note: