Arbeitsblatt: Adjektiv

Material-Details

Adjektiv+ Schulsachen
Deutsch
Grammatik
3. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

103313
474
3
09.09.2012

Autor/in

Lernforum Olten
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

Downloads Arbeitsblätter / Lösungen / Zusatzmaterial

Die Download-Funktion steht nur registrierten, eingeloggten Benutzern/Benutzerinnen zur Verfügung.

Textauszüge aus dem Inhalt:

  NAME:                                                                                                                                                                                                                                                                                                    DATUM:   KLASSE:                                                    GRAMMATIK-‐WORTSCHATZ:  Adjektive-‐Schulsachen   A) Wohin  gehören  die  Adjektive?   Interessant    -‐    langweilig    -‐      blöd    -‐    klasse    -‐      doof    -‐      prima    -‐      gut    -‐    super                  positiv                negativ                   B) Ergänze:  machen,  lernen.     Was  .du?  –  Ich  .Deutsch.   Was  Hans?  –  Er  Mathe.   Was  Hans  und  Sabine?  –  SieEnglisch.   Was  Anna?  –  Sie  .Physik.   Was  .ihr?-‐  Wir  .Biologie.     C) Ergänze  die  Tabelle   1. 2. 3. 4. 5.   ich   du   er,  sie,  es   wir   ihr   sie,  Sie   machen               lernen               gehen               finden               haben                 D) Ergänze:  gehen.   1. Ich    zu  Hans.   2. Frau  Meier    zu  Herrn  Müller.   3. Wir  zu  Hans  und  Sabine.   4. Herr  Meier  .zu  Doktor  Wagner.   5. Die  Meiers    ins  Kino.     E) Ergänze:  finden.     Ich  Deutsch  interessant.  Und  du?  wie  du  Deutsch?       Ich  Deutsch  langweilig.   Und  Paolo?  Wie.er  Deutsch?   Er  .Deutsch  schwer.       F) Bilde  Sätze  .   a) Mathe  –  langweilig    -‐    ich    -‐    finde   .   b) Findest    -‐    du    -‐    ?    -‐    Deutsch    -‐    wie   .   c) Lerne    -‐    ich    -‐    was    -‐    du    -‐    ?    -‐    Englisch    -‐    lernst     G) Stelle  die  Frage     1. .?  –  Ich  mache  Hausaufgaben.   2. ?  –  Ja,  ich  lerne  Mathe.   3. ?-‐  Ja,  ich  gehe  zu  Markus.   4. ?  –  Ja,  ich  habe  viele  Hausaufgaben.   5.  Geschichte?  –  Nein  wir  lernen  Biologie.   6. ?  –  Ich  finde  Englisch  super.         H) Was  ist  das?                     I) Hast  du  alles  mit?.                                    Hast  du     das  Matheheft?                                                                                                 Ja,  das  Matheheft   habe  ich                                                                                           J) Ergänze:  einen,  eine,  ein?     Der  Spitzer  von  Hans  ist  praktisch.  Ich  möchte  auch  so  .  Spitzer!   Der  Füller  von  Peter  ist  schön.  Ich  möchte  auch  so.Füller.   Die  Schultasche  von  Eva  ist  modern.  Ich  möchte  auch  so.Schultasche.   Das  Heft  von  Sabine  ist  klein.  Ich  möchte  auch  so.Heft.   Das  Mäppchen  von  Markus  ist  groß.  Ich  möchte  auch  so.Mäppchen.     K) Bilde  Sätze.   1. 2. 3. 4. 5.   ich  –  Ball      Das  ist  mein  Ball.   1. er  –  Atlas     2. wir  –  Schule   3. du  –  Turnschuhe   4. sie  –  Lineal   5. ihr  –  Ordner     L) Wie  lautet  die  Pluralform?       ein  Buch         ein  Heft         ein  Bleistift       eine   Schultasche             eine  Landkarte                 ein     Kugelschreiber   ein  Spitzer           SCHREIBEN  ÜBEN!!!!!!   Alexis  schreibt  einen  Brief  an  seinen  Brieffreund  in  Deutschland.   1. Mir    -‐    es    -‐    gehen    -‐    nicht  so  gut   2. Viele    Hausaufgaben    -‐    haben    -‐    ich   3. Ins    Gymnasium    -‐    ich    -‐    gehen   4. Lernen    -‐wir    -‐    viel    -‐    :  -‐  Deutsch  –  Geschichte  –  Kunst  –  Physik  –  Mathe  –  Englisch     5. Physik    -‐    blöd    -‐    sein   6. Mein    Lieblingsfach    -‐    Sport    -‐    sein  .    /  –  super    -‐    das    -‐    sein!   7. Wir    -‐    drei  Stunden  Sport    -‐    haben   8. Gern    -‐    ich    -‐    Basketball    spielen   9. Du    -‐    und    -‐    ?  -‐    /-‐    was    -‐    du    -‐    lernen    -‐    in  der  Schule?   10.Wie    -‐    finden    -‐    deine    Fächer    -‐    du    -‐  ?     Bringe  jetzt  die  Sätze  in  der  richtigen  Reihenfolge!!                                                                                                                                                          ,  den.         Lieber  Bernd  !   Wie  geht  es  dir?                                                           Viel      Spaß