Arbeitsblatt: Fussball Lektionspräparation

Berufspraktische Studien Sek 04.09.2012 Präparationsformular Lü-Verlauf Sport SF LZ Nr. Lektionsgliederung didaktisch-methodische Überlegungen 1.Einwärmen 10 -die S&S gehen in Zweiergruppen zusammen -Quadrat wird von der LP abgesteckte, in dem jemand der Zweiergruppe einen Ball am Fuss führt. -die andere Person der Zweiergruppe rennt Runden um den Platz, anschliessend wird gewechselt -Bei Pfiff der LP: auf den Ball sitzen auf dem Ball Liegestützen machen mit dem Ball Rumpfbeugen machen 2.Spurteinlagen 5 -die S&S stellen sich in zwei Gruppen hintereinander auf -beim Klatschen der LP wird ein kurzer Spurt zur LP absolviert zuerst auf den Bauch liegen zuerst auf den Boden sitzen zuerst auf zwei Mal in die Höhe springen Medien Material Berufspraktische Studien Sek 04.09.2012 SF LZ Nr. Lektionsgliederung didaktisch-methodische Überlegungen Medien Material 3.Torschussgenauigkeit -in den zwei Toren werden Malstäbe hineingesetzt -alle S&S haben einen Ball, jede/r hat einen Schuss -in den Ecken des Tores gibt es zwei Punkte, in der Mitte einen Punkt -welche Gruppe hat mehr Punkte 15 jede/r S&S hat einen Schuss Ball erst holen, wenn alle S&S geschossen haben -sechs Malstäbe -16 Fussbälle -zusätzlich zu den Malstäben werden dazwischen noch Töggeli aufgestellt Treffer eines Töggelis 3 Punkte in die Ecken 2 Punkte in die Mitte 1 Punkt Tor verfehlt 0 Punkte -sechs Töggeli -zwei Fussballtore 4.Torschusstraining -freiwilliger Torhüter, ansonsten ohne Torhüter -S&S setzen sich den Ball, alle auf ein Tor Mädchen können sich den Ball weiter vorne setzen als die Knaben 10 Alle schiessen mit dem stärkeren Fuss: Innenrist Aussenrist Vollrist und versuchen ein Tor zu machen -16 Fussbälle -ein Fussballtor Alle schiessen mit dem schwächeren Fuss -Bälle werden erst geholt, wenn alle geschossen haben 5.Abschlussspiel 5 -die S&S spielen 8:8 auf ein grosses Feld mit den beiden Fussballtoren -zwei Fussballtore -ein Fussball