Arbeitsblatt: AB zum Präsens

4. Klasse Lichtena 1.Setze die Verben im Präsens (Gegenwart) richtig ein. Der zweite Tag an der Traumschule (Wissen)du, was ich im Sportunterricht (machen)? Ich (üben )Klettern und im Fach Deutsch (schreiben).ich ein eigenes Buch. Darin (tragen).ich Gedichte, Geschichten und Zeichnungen ein. Das Tollste (sein)das Fach Mathematik. Dieses Fach (heißen ).bei uns Schätzen. Viele Formeln, die ich (eintragen), (beginnen)mit den Worten ich (vermuten),oder „ich (nehmen)an, dass. Genauer (können).ich es nicht. Ein großes Buch, in das wir alle spaßigen und interessanten Sachen (hineinschreiben )., (nennen).wir Das Buch des Wissens. (kommen)doch mal vorbei. Dir (gefallen )es bestimmt in dieser Schule. 2. Fülle die Tabelle aus! Grundform Ich Du Er/Sie/Es wohnt Wir Ihr Sie singe lachen können glauben siehst seid Grundform Das Präsens Ich Du fängt Er/Sie/Es Wir Ihr Sie [Geben Sie Text ein] schweigen geht schwimmt verlierst sagen denke fühlen 3. Finde das passende Verb und setze es in die richtige Personalform! Knaben und Frösche hervortauchen, bewerfen, quälen, denken, verletzen, zurufen, bedenken, werden, tun, töten, gehen, machen, Einige mutwillige Knabensich eines Tages die größte Freude daraus, an einem Teiche jeden Frosch, so wie er, mit Steinen zu Je mehr Frösche sie, je größer und lauter.das Geschrei, bis ihnen endlich ein alter Frosch.: Kinder,doch, was ihr tut, dass ihr uns armen Tiere, die euch nichts Böses., und schuldlos Dies macht die Knaben aufmerksam, sie.darüber nach und beschämt nach Hause. Quäle nie ein Tier zum Scherz, Denn es fühlt wie du den Schmerz. [Geben Sie Text ein] 4. Klasse Lichtena Das Präsens