Arbeitsblatt: Textbearbeitung + Fragen

Der kleine Frosch 1. Lies den Text einmal aufmerksam durch. Unterstreiche die Wörter, die du nicht verstehst. Frage oder schaue nach. 2. Unterstreiche mit einer anderen Farbe, was wichtig ist. 3. Löse danach die Verständnisfragen auf der Rückseite, brauche den Text als Hilfe, um darin Informationen nachzuschauen. Es war einmal ein kleiner Frosch. Der hatte ganz gerne frischen Dorsch. Er tauchte und schwamm den Fischen hinterher, doch leider blieben seine Hände jedes Mal leer. Irgendwann war er müde und wollte nicht mehr den Fischen hinterher jagen. Er suchte sich ein neues Spiel aus. Als viele Seerosenblätter auf dem Teich schwammen, kam ihm die Idee mit dem Seerosenhüpfen. Er übte zuerst mit Blättern, die ganz nahe aneinander lagen. Denn so war er sicher, dass er nicht ins Wasser plumpste. Das war ihm allerdings bald zu langweilig und so suchte er sich ein Blatt aus, das ziemlich weit weg war. Er war ganz aufgeregt und sagte sich: Ja, das schaffe ich. Der kleine Frosch machte also einen ganz grossen Sprung und plumps, fiel er kurz vor dem nächsten Blatt bäuchlings in den Teich. Dabei kam ihm ein grosser Schluck Wasser in den Hals, so dass er stark husten musste. Er schwamm schnell an den Teichrand. So schnell er konnte. Dort wartete bereits seine Mutter auf ihn. Sie hatte ihn mit einem lächelnden Auge beobachtet: Komm Kleiner, sagte sie liebevoll zu ihm und nahm ihn in die Arme, um ihn zu trösten. Das nächste Mal bist du sicher vorsichtiger und dann klappt es ganz bestimmt. Da bin ich ganz sicher. So war es. Jeden Tag übte der kleine Frosch Seerosenhüpfen bis er mit ganz grossen Sprüngen auf allen Blättern herumtanzen konnte. Verständnisfragen zum Text „Der kleine Frosch Welche zwei Sachen machte der Frosch in der Geschichte? Hatte der Frosch viel Erfolg beim Fische fangen? Wieso suchte der Frosch ein Blatt, das weit weg lag? Wieso fiel der Frosch ins Wasser? Was passierte mit dem Frosch, als er ins Wasser viel? Was könnte die Mutter gedacht haben, als sie ihrem Sohn beim Seerosenhüpfen zuschaute? Wie reagiert die Mutter, als der Sohn an den Rand kommt? Der Frosch lernte das Seerosenhüpfen von da an regelmässig, wie oft? Was kann der Frosch am Schluss? Was kann der Frosch aus dem Erlebten lernen?