Arbeitsblatt: LZK Geometrie 4. Klasse

LZK Geometrie Lernziele Ich kenne die Begriffe Würfel, Quader, Prisma und Zylinder, Netz, Grundfläche, Seitenfläche, Deckfläche, Oberfläche und Quadrat. Ich kenne Bandornamente und kann sie richtig weiterzeichnen. Ich kenne die Begriffe Gerade, Strahl, Strecke und Schnittpunkt und kann sie zeichnen und beschriften. Ich kann mit dem Massstab Strecken zeichnen und messen. Einen Extrapunkt gibt es für besonders saubere Darstellung! 1. Was bedeutet der Begriff „Oberfläche? (2 Punkte) 2. Zeichne frei Hand ein Quadrat und einen Würfel. (2 Punkte) 3. Vervollständige und bemale das Bandornament (hbhellblau, sschwarz, wweiss, ggrau) (2 Punkte) 4. Zeichne mit dem Massstab die Strecke AB. Sie ist 6,4 cm lang. (2 Punkte) 5. Zeichne eine Gerade, bezeichne sie mit dem Buchstaben f. (2 Punkte) 6. Miss die Strecken in cm und mm. (je ein Punkt) a.) cm mm b.) cm mm c.) cm mm 7. Zeichne den Strahl mit dem Anfangspunkt A. Zeichne nun auf dem Strahl vier Strecken: AB 1cm 8mm, BC 2cm 4mm, CD 3cm und DE 1cm 6mm. Wie lang ist die Strecke AC? cm mm (6 Punkte) 8. Zeichne eine Gerade, beschrifte sie. Zeichne eine zweite Gerade, die die erste Gerade schneidet, beschrifte auch sie. Zeichne nun zwei weitere Geraden, die durch den gleichen Schnittpunkt laufen, beschrifte auch sie, ebenso den Schnittpunkt. (5 Punkte) 9. Zeichne mit dem Zirkel einen Kreis. Zeichne auf dem Kreis 5 Punkte ein und beschrifte sie. Verbinde nun jeden Punkt mit allen anderen Punkten. Wie viele Strecken hast du eingezeichnet? Male das entstandene Gebilde mit zwei verschiedenen Farben an. (6 Punkte)