Arbeitsblatt: Dinosaurier-Test

Name: 23. Januar 2012 Mensch und Umwelt: Dinosaurier – Test 1. Wie sagt man einem „Dinosaurier-Forscher? 2. Zur welcher Tiergattung gehören die Dinosaurier? Unterstreiche das Richtige. Amphibien Reptilien Säugetiere 3. Was fressen die Dinosaurier? 4. In welchen drei Zeitaltern lebten die Dinosaurier auf der Erde? Schreibe die Namen auf. 5. Wie entsteht ein Fossil? Verbinde die Texte mit den Bildern. • Ein Dinosaurier stirbt und versinkt im See. • Bakterien zersetzen den Dinosaurier, sodass nur noch Knochen übrigbleibt. • Im Laufe von Tausenden von Jahren trocknen die Knochen aus und werden zu Stein. Ein Fossil ist entstanden. 1 Name: 23. Januar 2012 6. Wie heissen diese Dinosaurier? Verbinde die Dinosaurier mit dem dazugehörenden Namen miteinander. Drei von diesen Dinosauriern solltest du kennen. • Stegosaurus • Tyrannosaurus Rex • Triceratops • Brachiosaurus • Dimetrodon 2 Name: 23. Januar 2012 7. Zusatzaufgabe: Wie heissen diese Dinosaurier auf Deutsch? Verbinde sie miteinander. Oviraptor • • Armechse Triceratops • • Herrscherechse Brachiosaurus • • Eierräuber Tyrannosaurus • • Dachechse Stegosaurus • • Dreihorngesicht Viel Erfolg! 3