Arbeitsblatt: Planung Unités 11 - 14

Unité 1. Lektion 2. Lektion 3. Lektion 4. Lektion 5. Lektion 6. Lektion 11 BD anhören lesen HA korrigieren Lied singen HA korrigieren mit Folie 3A lesen. Thema? HA einsammeln Cadac 1C in Klasse Fussball mit Voci Lied singen Verben an WT von SuS notieren lassen Vorlieben an WT sammeln Worte zur WetterBeschreibung an WT sammeln Worum geht es? Instrumente an WT: Welche sind bekannt? AIMER an WT konjugieren Livre S. 6 lesen Cadac 2A in GA Cadac 1A: Hören, nummerieren, dann in EA notieren HA: Cadac 2B Instrumente und Namen sammeln auf Folie, Übung: XY joue DE LA trompette etc. 2C (alle Herzen an WT kleben) HA: Voci Wetter heute? 3B in EA/PA HA: AB „Il fait quel temps? HA: Voci 7. Lektion Test 4A lesen Welchem deutschen Laut entspricht «u»? Text anhören, gemeinsam sprechen in PA sprechen üben: welches Team möchte es vortragen? 4B in EA 1B in GA HA: 1D 12 BD anhören lesen Worum geht es? zu zweit lesen: Ansage Vorlesen zu HA vergleichen 2B: Spiel 1C: Fragen an Tafel notieren, dann Arbeit in PA Zeit fürs Üben des BD-Texts Folie von S. 20, einige Fragen 2C in EA, dann Kontrolle in PA Verb être an WT, einige HA: Sätze vorlesen lassen Spiel 3C in GA Lied Grafik S. 27 an WT In PA an den Stadtplänen arbeiten Lied Sätze mit être an WT 4C in PA Fussballspiel mit Voci 5A: Wörter lesen. Welchem deutschen aut entspricht „eu? 5B: Text anhören, Test zweit Note 13 im Plenum Livre S. 21 Gebäude lesen, dann in PA arbeiten 2A: Sätze lesen. Worte den Bildern zuordnen HA: 1B im Cadac HA: Voci Berufe lesen lassen, was die SuS kennen, an WT schreiben mit Übersetzung 1B: Les mimes in Plenum Liste machen mit männl/weibl. Berufsbezeichn ung 1C in EA/PA lösen HA: Voci 2A lesen in EA Auf Folie zusammentrage o ALLER an WT aufschreiben S. 25 Livre mit Verb ALLER HA: 2B „Qui es-tu? Sätze an WT HA: 3B 2B Cadacs einsammeln, verteilen. Aussagen der Klasse vorlesen. Wer ist es? ALLER rep. 3B in Plenum. Einige Kinder spielen, Rest schaut zu und kommentiert. 4C in PA HA: Voci HA: Voci und Stadtplan zeichnen 4B: Richtungsangab en an WT Karte auf Folie Anweisungen lesen hören Anweisungen im Cadac befolgen In PA rätseln gemeinsam sprechen 5C: Chasse au mots Fussballspiel mit Voci Les zèbres: Wie aussprechen? S. 25 Livre mit Verb ALLER Gedicht 5B anhören, nachsprechen im Plenum 3B in Plenum. Einige Kinder spielen, Rest schaut zu und kommentiert. HA: Voci Test In PA üben; wer wills vortragen? 5C: Chasse aux mots 5D im Plenum HA: Voci HA: Voci Unité 1. Lektion 2. Lektion 3. Lektion 4. Lektion 5. Lektion 6. Lektion 7. Lektion 14 LZ lesen FAIRE an der Tafel 6 Dialoge anhören 6 Dialoge anhören Voci-Test U13 6 Dialoge anhören Test evtl. Ausdrücke in PA an in PA an BD anhören - 6 Dialoge PA: in Thema? suchen mit faire 1A in PA: unbekannte Wörter nachschlagen, lesen an WT konjugieren, ON erklären 1B hören und lösen 2B: jeder schreibt 5 Sätze aus dem Buch ab. Dann Sesselitanz mit jeweils 8 Kindern. HA: 5 Sätze zu 1A Voci Teil 1 2A in PA HA: einen Gesprächspart ausw. lernen Aufgabe 3B arbeiten (20‘) Voci vorlesen Zeit zum VociÜben HA: Voci Teil 2 Aufgabe 3B arbeiten (20‘) - Dialog MUSS heute fertig sein! Voci vorlesen Zeit zum VociÜben HA: Voci Teil 3 anhören 4A: Track anhören. Was wurde verstanden? 2. Mal anhören, nummerieren 3. Mal anhören Korrektur Wörterbuch nach Gerichten suchen, an WT schreiben; dann in PA eine Speisekarte kreieren kurze Szene notieren Wer will: vorspielen