Arbeitsblatt: Lesetagebuch/Leseportfolioq
Material-Details
Aufträge für ein Lesetagebuch
Korrektur- und Bewertungsvorschlag
Deutsch
Leseförderung / Literatur
7. Schuljahr
4 Seiten
Statistik
110087
884
21
16.01.2013
Autor/in
Karoline Wyrsch
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Ideen Inputs für Lesetagebucheinträge • WFragen • Besondere Textstellen abschreiben, illustrieren, begründen, warum gerade diese Textstelle ausgewählt wurde • Personenbeschreibung, Personenvergleich, fiktives Interview mit einer Person schreiben • Besondere Situation beurteilen, interpretieren, eigene Meinung schreiben • Aufschreiben, was du anstelle einer Person in einer Situation getan hättest • Abschnitt oder Kapitel mit eigenen Worten nacherzählen • RechercheErgebnisse zu ausgewählten Themen (Autor, Geographie, Kultur.) aufschreiben • Mindmap zu bestimmten Themen (Autor, besondere Dinge, Textgattung, Volk.) anlegen und präsentieren Lesetagebuch Mündliche Präsentation: Kurzzusammenfassung: Anfangs der Lektion werden jeweils einige Schülerinnen und Schüler aufgerufen um mündlich kurz ihr Buch zu präsentieren. Dabei solltest du folgende Punkte beachten und erwähnen: • Autor • Deutlichkeit • Buchtitel • Tempo • Wer?; Wo?; Wann?; Was?; Warum • Lautstärke • Fliessendes Vortragen Die Schülerinnen und Schüler müssen jeweils zu Beginn der „Lesestunde bereit sein für die Kurzzusammenfassung. Textausschnitt vorlesen: Du liest ruhig und fliessend. Du sprichst laut und deutlich. Du variierst mit der Stimme. Du pflegst Kontakt zum Publikum. Die Daten für das Vorlesen werden im Voraus bestimmt werden. Schriftliche Arbeit: Kriterien für die Bewertung des Leseportfolios: Inhalt erreichte maximale Punkte Punkte Das Titelblatt verrät etwas über dein Buch (Titel, Autor) und weist deinen 2 Namen und Abgabedatum auf. Allgemeine Informationen zum Buch und zum Autor zur Autorin sind 2 vorhanden. Die einzelnen Arbeitsaufträge der Lehrperson sind ausgeführt worden. 8 (mind. 8 Aufträge) Du führst eine Wörterliste mit Fremdwörtern oder Wörtern, welche du 8 nicht verstehst. Dein Leseprozess ist regelmässig und klar dokumentiert (Datum, Kapitel, 3 Seitenzahlen) worden. (Hausaufgabenblatt) Dein Portfolio enthält eine kurze Zusammenfassung und Kritik über das 4 Buch. Total 27 Form erreichte Punkte Das Leseportfolio ist vollständig. 3 Ein Inhaltsverzeichnis mit Seitenzahlen ist vorhanden. 2 Die Seiten sind nummeriert. 2 Die Formulierung deiner Texte ist klar, Fremdwörter werden erklärt. 2 Deine Arbeit ist leser/innenfreundlich: korrekte Rechtschreibung, 2 Satzzeichen. Die Blätter sind falten und fleckenfrei. 2 Total 13 maximale Punkte Gesamttotal Note 40 Hausaufgabenblatt Datum Auftrag erledigt nicht erledigt