Arbeitsblatt: Adjective - Adverbe / Les temps du passé
Material-Details
Umfassende Übung zu Adj.-Adv. / Test zu temps du passé
Französisch
Grammatik
10. Schuljahr
2 Seiten
Statistik
110115
859
24
16.01.2013
Autor/in
Miaca Schöni
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Test grammaire: Adjectiveadverbe Les Temps du passé Nom: Note: Date: Points: 66p 1. Adjective ou adverbe 33p 1. sérieux Ses paroles sont Il parle 2. doux Sa voix est Il parle 3. merveilleux Il danse bien. 4. lent Pourriez-vous conduire plus 5. sincère Ils sont très 6. total Cest faux. 7. franc Il lui répondu 8. fou Elle est amoureuse de lui. 9. poli Elle ne lui parle pas 10. gai Nicole les accueillis 11. vrai Je laime Cest que je laime. Cette histoire est 12. patient Jean attend Ursula. Cornelia nest pas du tout. 13. méchant Toni regardé Franziska 14. violent Il poussé Regula 15. profond Rita respire 16. gentil Lisa lui souri et lui dit des paroles 17. régulier Colette travaille 18. énorme Le professeur de français donne de travail. 1 19. bon Claudia parle le français. As-tu obtenu de notes 20. mauvais Elles ont travaillé. Son écriture est 21. bruyant Les enfants jouaient 22. prudent Astrid parlé 23. vif Il proteste 24. autre Fais cela 25. courant Susanne parle 5 langues. 26. soigneux Cette petite fille est très 27. complet Cette maison est à refaire 28. discret Carmen est 29. agressif Ces enfants répondent 30. meilleur Il travaille et ses résultats sont 31. long Il réfléchit 32. définitif Cette décision est 33. faux Cette solution est Elle chante 2. Mettez les verbes entre parenthèses au passé 25p (passé composé, imparfait ou plusqueparfait) Ce soirlà, au dancing, Luc (être) de bonne humeur. Dans laprèsmidi, il (rencontrer) Carole, une vieille amie, et ils (décider) daller danser ensemble. Le dancing (être) plein de jeunes gens gais. Luc et Carole (danser) sans se reposer une seule fois. Au bout dune heure, les musiciens (annoncer) une petite pause et Luc (proposer) à son amie daller boire un verre. Ils soif parce quil très chaud dans la salle. Ils (retourner) à leur table où ils 2 (laisser) leurs boissons. Mais quelle mauvaise surprise La bouteille de Luc (être) vide. Quelquun dautre (boire) son coca. Luc (ne pas se fâcher). Il (commander) une autre boisson et en (boire) la moitié. Pour « sauver » le reste de la boisson, Carole (écrire) sur un bout de papier « Attention. Cette bouteille est au champion du monde de boxe ». Puis quand lorchestre (se mettre) à jouer, ils (retourner) sur la piste de danse. Ils (être) fiers de leur bonne idée. Malheureusement, quand ils (revenir) à leur plac, la bouteille (être) de nouveau vide. Quelquun (écrit) sur un autre bout de papier « Bu par le champion du monde de course à pied. » Alors, Carole (comprendre) que son idée (ne pas être) si géniale que ça. 3. Mettez le texte au passé 19p Jattends une amie qui est en retard. Tout à coup il sonne et ma tante arrive. Dabord elle critique mon appartement. Elle jette les revues qui sont sur mon bureau. Elle contrôle les livres que je lis. Elle part finalement, mais elle oublie quelque chose sur le tapis cest une petite valise. Je louvre il a un chat dedans. Je descends au parking, je prends ma valise et je cherche ma tante pendant une heure dans tout le quartier. Quand je la trouve, elle attend bois in café près de lOpéra. 3