Arbeitsblatt: Hans im Glück

Hans im Glück Lies die Geschichte. In welcher Reihenfolge kommen diese Wörter unten vor? Mach die richtige Zahl davor. eine Kuh ein Schwein einen Wetzstein eine Gans ein Klumpen Gold ein leichtes Herz ein Pferd Suche auf den Seiten 2 bis 7 sechs verschiedene Wörter, mit zwei „s hintereinander und schreibe sie fehlerfrei auf diese Linien. Zeichne dann die Silbenbögen ein. . . . . . . Bei diesen Nomen sind die Buchstaben durcheinander geraten. Schreibe sie fehlerfrei unten auf die Linien. Zeichne die Silbenbögen ein Jarhe, Lhon, Kofp, Fperd, Rsos, Khu, Glcük, Sritck, Setin, . . . . . . Bei einigen Nomen der Seiten 4 bis 7 sind die Silben durcheinander geraten. Setze sie wieder zusammen nen Metz Son ze en But ter ne Wetz dern Brun Mut ger Fe Müt ten Bra stein ter . . . . . . Wähle dir einen Abschnitt aus und übe ihn vorzulesen. Lies laut und deutlich, lies langsam oder schnell, mach bei den Punkten eine kleine Pause. Verstell deine Stimme, wenn nötig. Lies den Abschnitt deiner Lehrerin vor. Was denkst du über Hans und was ihm passiert ist? Wenn du die Geschichte gelesen und verstanden hast, dann schau das Bild auf den Seiten 8 und 9 an und erzähle sie jemandem (Mami, Papi, Bruder . Götti, Grosi, Freund Zeige immer mit dem Finger auf dem Bild, was du erzählst.