Arbeitsblatt: Kunst des Keith Haring
Material-Details
Powerpoint über den Prozess der Bildentstehung inklusive Auftrag und Kriterien.
Bildnerisches Gestalten
Kunstgeschichte
klassenübergreifend
9 Seiten
Statistik
117553
1581
69
13.06.2013
Autor/in
Kevin Jelley
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Was ist das? • Mastertextformat bearbeiten – Zweite Ebene – Dritte Ebene • Vierte Ebene – Fünfte Ebene Kunst des Keith Haring • Mastertextformat bearbeiten – Zweite Ebene – Dritte Ebene • Vierte Ebene – Fünfte Ebene Erste Bilder • Mastertextformat bearbeiten – Zweite Ebene – Dritte Ebene • Vierte Ebene – Fünfte Ebene Teil 1: Skizze • Mastertextformat bearbeiten – Zweite Ebene – Dritte Ebene • Vierte Ebene – Fünfte Ebene Teil 2: Figuren einfärben • Mastertextformat bearbeiten – Zweite Ebene – Dritte Ebene • Vierte Ebene – Fünfte Ebene Teil 3: Umgebung einfärben • Mastertextformat bearbeiten – Zweite Ebene – Dritte Ebene • Vierte Ebene – Fünfte Ebene Komplexere Kunstwerke • Mastertextformat bearbeiten – Zweite Ebene – Dritte Ebene • Vierte Ebene – Fünfte Ebene Unser Projekt: Wir zeichnen eine eigene tanzende Figur • Mastertextformat bearbeiten – Zweite Ebene – Dritte Ebene • Vierte Ebene – Fünfte Ebene Auftrag 1. Schritt: Mit Bleistift Skizze machen. 2. Schritt: Konturen mit Filzstift nachfahren 3. Schritt: einfärben mit Farbstiften 4. letzter Schritt: Unten rechts aufs Blatt kommt der Name und der Titel eueres Kunstwerks. Lektionsziel Kriterien zu der Figur: • Sie soll gut zu dem Bild passen. • Sie soll kein Gesicht haben. • Ihr Körper soll eine leuchtende Farbe haben. • Sie soll einen schwarzen Rand haben. • Sie soll eine andere Tanzbewegung machen.